简述幼儿教师的职责

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现在幼儿园是孩子进去学堂的过渡阶段,也是孩子从懵懂到交朋友,开始社交学习的阶段,这个时候的老师引导很重要。他们的职业就是:

一、自我道德修养职责,心要向善,这是任何一个幼儿老师的必须具备的素质,也是他们律法规定的职业素养。近来许多幼儿教虐待幼儿的事件,让我们家长要求不论教师能力如何,首先的有师德。

二、安全管理职责,幼儿属于认识社会和事物的极端,但是又不知道危险行为的后果和危险物品的危害,这就要求幼儿园教师引导和启发孩子,让孩子认识社会中存在的这个危害,以及危害后果。

三、沟通职责,现在幼儿教育不仅仅是学校的事,更多的是在家庭,所以幼儿教师要及时发展每个幼儿的毛病,通知家属加以引导和启发,及时纠正孩子错误的认识和行为。

四、引导启发职责,幼儿都是不懂社会规章制度的,多动。这就要求幼师有较强的引导和整合一个班级孩子的能力。在学校集体活动或者课外活动时,能够集结所有孩子,整齐划一的集体行动。

五、教学职责,幼儿没有文化教学,但是幼儿的跳舞唱歌是必须的学的,这就要求每个幼师自己有过硬的幼教本领,积极快乐的同孩子们一起跳舞唱歌,教孩子一些基本知识。

幼儿教育是指:

1、幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。

2、幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。

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