Question

四年级活动作文

Answer 1

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的四年级活动作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级活动作文 篇1

　　春节爸爸带着妈妈，我和妹妹去他工作的济源玩。

　　我们正好赶上了庙会，爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，这些东西好漂亮，给我买一个吧，就一个嘛！”爸爸爽快地答应了，我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。

　　我灵机一动，对妹妹说：“我们可以比一个赛，看谁吹的泡泡最多，最大，行不行？”妹妹说：“好！”说着就拉我来到一块空地上。

　　说比就比，我们先剪刀石头布，我输了，只好让妹妹先吹，只见她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子，使劲一吹，有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来，像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数，哇！整整有二十个，再看看她，已经乐得合不拢嘴了。我说：“别得意，看谁会笑到最后，我一定会打破你的记录！”我也学着她的样子，鼓起腮帮子使劲一吹，果然也有许多泡泡飞了出来，我们一数，竟然有二十五个，我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气：“第一次总会有失误的，这次算练兵，我们再来！”我笑着跑得老远才回过头对她说：“赢一次也是赢，下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚，爸爸妈妈也笑了起来。

　　笑声一直在空中回荡了很久很久，带给我们无限的欢乐与笑声，所以这是我们都非常喜欢的游戏。

四年级活动作文 篇2

　　随着第五节课的铃声，我们排好队伍，进入食堂里包春卷。

　　我们洗好手后就开始包了。在陈艳妈妈的指导下，我们组学得很快。把皮放成菱形，舀一勺馅子，放在离自己最近的一角上，卷起来，卷到第二次时，再把两边往里折，然后再卷。卷到最后一次时，手指沾点蛋清，涂在角上，最后把它卷起来，把有角的那一头放在下面，就这样，一个春卷包完了。我们包了许多。当金灿灿的春卷端上来时，同学们争先恐后的去拿，刚出锅的春卷有点烫，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。当我吃完一个，抬头看时，对面的殷凯文满嘴都是馅子，吃时还不停地发出声音，让我捧腹大笑。

　　最精彩的是马爸做的“小兔子”和马妈做的“小雪人”，他们俩可是大厨呢！你瞧，马爸拿着一个蕃茄，把底部削掉一点，使它平稳，再在上面切一刀，不切断，把从底部切上来的小蕃茄切割成连起来的“耳朵”。一个“蕃茄兔子”就做成了。马爸的速度可真快，不一会就做了许多个。再看马妈，她把草莓割开，用奶油做成了“雪人”的头、鼻子、眼睛和嘴，再将剩下一部分的草莓做了“帽子”，一个“草莓雪人”就做成了。其它班的老师看到后，纷纷夸赞，还讨要了几个工艺品回去欣赏。

　　我们又吃了许多美食，今天我要感谢到来的几位家长，是他们让我们的活动变得更加圆满！

四年级活动作文 篇3

　　“大叔，为了您的身体健康，我可以用一根棒棒糖换您少抽一根香烟吗？”这句话，表达了我们对社会的关心。今天，我就参加了这么一个劝烟的公益活动。

　　活动的地点是海洋城与万达广场。活动开始前，我买了十根棒棒糖，还拿了一个空白的矿泉水瓶，做好了劝烟活动的准备。

　　活动开始了！我跟妈妈围着海洋城饶了一圈，没有发现抽烟的人，反而发现了许多嚼槟榔的人。突然，我眼前一亮，看见有一个叔叔手里拿着一根点燃的.香烟正乘坐着电动扶梯缓缓从二楼上往一楼来。我飞快地跑过去，对他说道：“叔叔，为了您的身体健康，我可以用一根棒棒糖换您手中的这一根香烟吗？”叔叔说道：“好吧，谢谢小朋友关心。”于是，他便把手中刚点燃的烟扔进了矿泉水瓶里。

　　失败是成功之母，虽然我成功劝导了几个人，但还是有人没有接受我的劝告。

　　我劝了几个人后，已经是下午3点40几分了。我一看时间不早了，就准备回广场集合。但我走着走着，迎面走来了一位嘴里叼着烟的人。他穿着夹克衫和牛仔裤，还穿着一双皮鞋，一看就是不好招惹的人，我心里不禁打了个寒颤。妈妈说：“妈妈相信你一定能行的！”我心想：我不能辜负妈妈对我的期望！于是，便鼓起勇气走上前去问到：“大伯，我可以用这一根棒棒糖换您一根香烟吗？”他瞟了我一眼，摇了摇头，绕开了我。我说了句：“对不起，我打扰到您了。”便回过头，无奈地对妈妈耸了耸肩膀。妈妈说：“没关系，只要下次胆子再大一点就更好了。”

　　这一次活动，虽然就是对几个人说几句劝告，让他们扔掉一根烟，但是它的影响是巨大的，它提高了人们对“吸烟有害健康”的认识，如果大家都能意识到这一点，这会挽救多少人宝贵的生命啊！

四年级活动作文 篇4

　　自从上星期四老师宣布只要表现出色，就可以在这个星期五去学校空地举行烧点心活动，教室里就炸开了锅，同学们也都发生了“微妙”的变化。

　　那些平时常常懒得去背书的同学也积极起来，生怕呆在教室里“流口水”。尤其是做作业慢吞吞的，都加快了步伐。

　　终于到了星期五，同学们带着五花八门的东西来到了学校，譬如煤炉、香肠、饺子、年糕……

　　早早做完了作业，我就和小陆、小乐等人提着炉子去准备了。我们先在纸上点燃火，丢进煤炉，接着让柴火也去“前线”战斗。不一会儿，煤炉里火光冲天，我们赶紧取来铁锅放上去，开始进行第二步计划。

　　见火已经烧得那么旺了，一旁的年糕也跃跃欲试。我们往锅里放了些油和白菜后，就将等得不耐烦的年糕倒了进去。“神厨”小黄当之无愧，他拿着铲子左弄弄右弄弄，真有大厨的风范。

　　不一会儿，年糕就烧好了。望着香喷喷的炒年糕，想着里面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可还没等我想好，锅那边已经水泄不通，想出来都难，更别提挤进去了。真是一群贪吃而又忘恩负义的家伙，小黄大厨，烧了半天却什么也没吃到。

　　吃了一会儿，虾片、水饺等美食也陆续登场；。不过，我最喜欢的还是烤番薯。

　　五六个人各拿着一个插有棍子的番薯，围在煤炉旁用火烤着，虽然与旁边六年级的专用烤炉相差了十万八千里，可大家还是兴致未减。重在参与嘛！

　　但是这样快乐的活动，却有一些“小污点”。某些同学只在旁边玩，一听到有吃的就以百米冲刺的速度跑回来抢吃的，活动结束后，又赶紧跑回教室，把打扫卫生的工作抛到了脑后。正寻思着，不知不觉回到了教室，听见老师也正为这事生气呢！她将好吃懒做的同学斥责了一通，又给一直在扫地的小刘奖励了六个红格子，羡慕死我们哩！

　　假如没有这些小污点，这次活动是多么完美啊！

四年级活动作文 篇5

　　我早早地来到了学校，老师先让我们上了一节课，车就来了。我们上了车后，我在车上就看了许多美景。不一会，车就到了目的地。老师带我们进去了，我看见有鸟巢、杨树、树叶、草地……后来，我们到了一个大草坪，在那活动了一下，又让我们看比赛，又让我们几个几个去看公园的美景。

　　通过这次秋游，我学会了很多东西。

四年级活动作文 篇6

　　星期六下午第一、二节课我们做活动。这个活动非常有趣。只要表演一个节目就拿一个礼物走。

　　活动开始了，我觉得最有趣最好玩的一个节目是《植物大战僵尸》的笑话。主要讲的是迷惑菇遇见了高坚果，张翰升演迷惑菇，陈诚演高坚果。迷惑菇对高坚果说：“我要跟你离婚离婚。”高坚果说：“这是为什么呀？”迷惑菇又说：“我妈说生下来的孩子会得恐高症的。”高坚果竖起了一个牌子，上面有三个大点。然后旁白走了出来，就这样结束了。我觉得这个节目太可笑了。

　　还有一个变魔术的，表演者是万松禾。万松禾首先把一个球放在杯子里，然后把那个杯子里的球取出来，放在自己的口袋里。然后就是见证奇迹的时刻到了，万松禾把杯子拿开，居然球在里面，我们太惊讶了。我们班掌声如雷，太惊讶了，我们没有一个人解开这个魔术，太厉害了：一个球，放在口袋里既居然可以从杯子里拿出来。我有点怀疑他的杯子里可以放两个球，但我去看时，却只能放一个球。太神奇了我真想学呀！

　　到了我表演，我表演的是脑筋急转弯。我考了他们一个题目：有两个家长带着一个小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老板说：“带小孩的大人不能住这个酒店。”那个小孩说了什么话让酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是从小孩进化而来的。可是都错，没有一个答案是对的。后来汪孟然答对了。这道题正确的答案是我小孩带着两个大人

　　这场令人难忘的活动就这样快乐的结束了。

四年级活动作文 篇7

　　春的气息在何处？就在那景色怡人、姹紫嫣红的杨墩生态休闲农庄。

　　杨墩休闲农庄位于浙江省德清县雷甸镇杨墩村。杨墩休闲农庄一年四季鸟语花香，总让人心旷神怡。

　　今天，我们305班中队来到了美丽的杨墩休闲农庄。一进门我就迫不及待地往里走，桃花的气香牵引着我的双脚。我们来到一个大棚前，咦？里面种着什么？噢，原来是小巧可爱的黄瓜。妈妈递给我一个篮子，我左挑挑，右望望，仔细地挑选了7个又大又绿黄瓜。我咬了一口，嘿，还真别说，味道不错。

　　时间在飞逝，不知不觉间，又到了吃午餐的时间了。今天，我们所有同学和家长要一起完成一顿丰盛的午餐。只见妈妈右手拿着菜刀，左手握着青菜轻轻松松地切了几下，那“可怜”的青菜就被分为几体了。妈妈让我把鸡蛋敲碎，并且打到碗里。这活，我可从来没干过。我忐忑不安地拿起鸡蛋，往碗边一敲，哎呀，太用力了。蛋敲碎了！妈妈鼓励我再试一次，我拿起蛋，轻轻地在碗边敲一下，然后放到碗上，打开蛋，蛋清和蛋黄完整地流了出来。真是功夫不费有心人啊！开始烧饭了，我们小组的成员们找来了许多木柴，放进炉子里。鲁周熤爸爸用力地扇着柴火，沈洋晔妈妈用力地翻炒着菜，就连我们同学们，也不闲着，到处找调料。所有的菜都出炉了，我把菜送进嘴里，心里甜甜的。

　　午饭后，就是快乐的游戏时间。我来到溜索旁，双手握紧把手，脚一蹬，如同小鸟般飞了出去，啊，我真快活！

　　快乐的时间总是那么短暂，又到了告别的时刻，再见，德清杨墩休闲农庄。

四年级活动作文 篇8

　　【例子引路】

　　小朋友们特别喜欢校园生活，学校里也经常组织开展各种有趣的活动，比如：运动会、跳蚤市场、消防演习等等，这些活动参加的同学比较多，有的小朋友不知道该先写什么，后写什么。怎样描写活动场面呢？今天老师教你用从整体到部分的方法，观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话：

　　我们学校每年都要举行羽毛球比赛，今天，操场上正在进行的是三年级的比赛。看，两位羽毛球选手多么灵活啊！他们你来我往，不一会儿工夫双方已大战了数个回合，还是没有分出胜负。比赛真激烈呀！观看的同学在为自己班的选手加油，为它们呐喊助威。

　　【轻轻一点】

　　小朋友，这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛，今天进行的是三年级的比赛，让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众，两部分同学进行描述，具体描写了场上选手比赛的情形，和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的方法进行介绍，可以让我们全面了解活动的情况，犹如身临其境，多角度，全方位的“观看”这场比赛，感受到比赛激烈的气氛。

　　【小试身手】

　　下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动，最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画，然后写下来吧。

　　提醒：进行部分描写的时候，可以从以下几方面着手：同学们捐赠的物品之多，售货员热情推荐物品，买物品的同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行，能够把活动情形写得绘声绘色！