打羽毛球的动作描写片段
打羽毛球的动作描写片段
打羽毛球的动作描写片段，随着全民健康运动热潮的掀起，于是有更多的人加入运动，现在羽毛球运动可以说是十分流行，而且打羽毛球对人体有很多的好处。 下面是打羽毛球的动作描写片段。
打羽毛球的动作描写片段1
1、哥哥打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。
2、我先发球，羽毛球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣，球如闪电之势向我袭来。
3、后一局的羽毛球比赛开始，我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战，一开局就来了个大猛扣，老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”。
4、我疾步上前，纵身一跃跳到网前，嘴角露出一丝奸笑，表面上装出一副使用大猛扣的样子，经验丰富的老爸连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球，球便依我所料，安安静静躺在球场。
5、我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。
扩展资料：
动作描写作用
1、体现人物的身份、地位。
2、反映人物心理活动的进程。
3、表现人物的性格特征。
4、推动情节的发展。
5、照应某段落。
成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。
打羽毛球的动作描写片段2
描写打羽毛球的段落
我拿着羽毛球，右手握着球拍，心断的'说：“加油
加油
”我高高手中毛球抛起，用另一只手握着球拍将还在空中的羽毛球打向对方那边。
我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。
虽然他高举起了拍子，却没能够到我打过来的球。
第二次，只见他两眼死死盯着我发过来的球，，迅速的将羽毛球反击给我，这样快的球我可招架不住，尽管我闪身去够，还是没能够到。
第三次，我把注意力高度集中，不能让对方再次钻空子了。
他开始发球了，这次是一个高球，我跳起身，看准球飞来的方向，向它打去。
打过去了
可是喜悦马上又被紧张替代了，他接住了球，并又用力打了过来，当看见这次是一个低球时，我心里有些发毛：这种低球需要用挑球的方式将球打回去，可我还没有学会挑球，只好硬着头皮伸出拍子去接球。
不出所料，我没能接到这个球。
拓展资料
羽毛球的动作基本有：正手高远球、反手高远球、正手吊球，反手吊球、正手劈吊、反手劈吊、正手搓球、反手搓球、正手勾对角、反手勾对角、杀直线、杀斜线、大力扣杀、点杀、正手推球、反手推球、鱼跃救球、挡网、杀上网、平抽球、平射球、追身等。
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。
根据参赛人数的不同可以分为分为单打与双打，及新兴的3打3。
目前，由国际羽联主办的世界重大羽毛球赛有:
（1）汤姆斯杯，即世界男子团体羽毛球锦标赛。
在偶数年举行。
比赛由三场单打，两场双打组成。
历史上夺得汤姆斯杯冠军最多的国家是印度尼西亚队，共13次。
（2）尤伯杯，即世界女子团体羽毛球锦标赛，1956年举行首届比赛，两年一届，在偶数年举行。
比赛由三场单打，两场双打组成。
历史上夺得尤伯杯冠军最多的国家是中国队，共11次。
（3）世界羽毛球锦标赛，即世界羽毛球单项锦标赛。
设有男、女单打、双打和混合双打五个比赛项目。
1977年起为三年一届，1983年改为两年一届，在奇数年进行。
2005年改为每年一届，但奥运年不举办。
羽毛球可以说是一项老少皆宜的有氧运动了，经常打打羽毛球可增加能量消耗；可促进脂肪分解，减少其合成；可以减少体脂，改善身体成分组成。
因此，多大羽毛球有利于身体健康。
打羽毛球的动作描写片段3
描写打羽毛球的作文 篇1
今天早上爸爸把我送到姥姥家，刚到家我就缠着姥爷和我一起去打羽毛球。姥爷说：“今天天气挺凉快的，我们去院门口玩吧！”我蹦蹦跳跳的和姥爷来到了大门口。
我们俩拉开距离一人拿一个球拍，姥爷先发球，当他把球发过来时，我被一只小狗吸引了，那是只黄色的小哈巴狗，它蹲在地上瞪着一双圆圆的大眼睛正在看我，我也瞪着它，并冲它“旺旺旺”的叫了起来，小狗也对着我叫了起来。这时姥爷说：“赵琪你在干什么？捡球去！”我冲着姥爷笑了笑了，把球捡了起来。
这次该我发球了，我左手举起球，右手对着球拍了出去，姥爷急忙接住了并把球打了过来，球打的太高了，我蹦着也没有接住。我把球又发了过去，这次姥爷想打的低一点，谁知球在我们俩中间就落地了。
后来我们都有了经验，姥爷打球的力度刚好，每次都打在了我的面前，让我毫不费力的就把球给接了回去。我们越打越好，竟能打好几个回合呢！这时，姥姥来喊我们回去吃早饭，我就高高兴兴的回家了。
描写打羽毛球的作文 篇2
今天下午，妈妈带我到书店买书，我顺便买了两个羽毛球，接着我们回到小区就开始打羽毛球。
我们一人拿着一个球拍精神抖擞的开始打球，我和小明技术都不怎么样，妈妈发球的时候，不是打歪了就是打高了，不是打高了就是打低了，老是打不准。而我呢！就是发球总是不过网，过网呢！又打出界了。
我们俩以前发一次球最多能接6个球，今天，妈妈跟我合作最多接了3个球，别看这个数字小，却花费了我们大部分的体力。打了一会儿，妈妈累得跑都跑不动了，就一屁股坐在石阶上，口头说：我们休息一会儿吧！
我说：好啊，于是我们休息了2分钟，时间到了，我和妈妈又开始打球了，打着打着，我就看见了我的好朋友将小龙，妈妈问他要不要跟我一起打球，小龙当然同意了，我和小龙打上了几个回合，小龙也累了，于是我就回家了。
小朋友，请问你们能接几个球呀？在6个以上的我要表扬，在6个以下的我要鼓励，同学们，加油啊！
描写打羽毛球的作文 篇3
我一向喜欢打羽毛球，它不但可以锻炼我们的左右脑，还可以让我的身体得到锻炼。
星期六下午，天上万里无云，在小区广场上静悄悄的，两边的树，在广场上投下了斑驳的树影，一丝风都没有。我觉得此时正是个好时机。于是我拿起球拍叫上妈妈，一起下去打球。
刚开始玩的时候我总是接不到球，不是嫌这个球太高就是太远。慢慢地我学到了一点技巧，接球越来越顺了。这时，妈妈发来了一个球，眼看着就要掉地上了，我赶紧来了一个“海底捞月”把球打到了妈妈的身边。妈妈也不甘示若，“嗖”地一下又打到了我这边。
由于用力过大，球到了我的身后。我赶紧闪电转身，来个“猛虎掏心”，把球救起向对面打去。在旁边看球的人发出一声“好险”。终于，这回妈妈没有接到球，球掉到了地上。一个小小的胜利，我心里美滋滋的。
就这样我左扑右闪，球越打越好，连连把妈妈打败。渐渐地我骄傲起来，当一个球飞到我面前，由于球速太快，等我反应过来时已经晚了。一个抛物线，球落地了，在地上弹了两下就躺在那里了。
这就叫得意忘形。我还得好好练。
