人物描写作文350字

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  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的人物描写作文350字,欢迎大家分享。

人物描写作文350字1

  我的爸爸是一位文静的先生。有时,我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上,我没有拿筷子,就会用手抓饭,爸爸看见了,就会像像老虎一样吼叫,啊呜,啊呜,吓得我满屋子躲,你猜我会躲到哪里?躲到桌子底下,躲到厨子里,只要不被爸爸发现就可以。

  我的爸爸是一位幽默的先生。有时,爸爸出差,我很想爸爸,就会给他打电话,猜,我用什么语言回答爸爸?我用鸟语,"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"当然,爸爸也是"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"和我对话,说完话后,我们捧腹大笑。哈哈……

  我的爸爸还是一位可爱的先生。有时,爸爸趴在床上看手机或者看书,我就会趴在他身上,你知道干什么吗?爸爸就会直起身子,在床上爬来爬去,就像骑大马一样。有时,他会甩头,还有时,他会趁我不注意,一个翻身,把我一屁股摔到床上。我很生气,又一次爬上去,爸爸使劲地甩头,飞快地爬,害得我又一次摔了下来,这是我最喜欢的游戏。

  我觉得和爸爸在一起是最幸福的,我也非常快乐!

人物描写作文350字2

  我的爸爸是一个乐观向上的人,他的性格坚强,豁达,幽默。

  我的爸爸体形高大,身材极其魁梧,一张轮轮廓分明的国字脸上有一双充满智慧大大眼睛,高高的鼻梁,还留着一个小平头呢!显得特别精神。

  我的爸爸做事很坚持,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑。他每天清晨都按时去游泳。

  记得有一次,我和爸爸游泳时只带了一副游泳眼镜,这种情况,爸爸把眼镜给了我。我说:“爸爸您带吧!”爸爸还不停的说:“没事的,没事的。”爸爸的眼睛被水弄的通红,我心庝极了。爸爸真好呀!有件事我印象很深刻,我去外婆家,因为调皮,我往空调摇控里放了水和盐。结果遥控板坏了,所有人都以为,这次爸爸要打我,结果爸爸却轻轻的对我说:“宝宝,以后别这样了。”爸爸给我的爱太多太多,我能给爸爸的太少,但是我清楚的知道,努力学习就是给爸爸最好的回报。

  人家说父爱如山,父爱似海,但是我觉得父爱如蜜,滋润着我的心田。

人物描写作文350字3

  我有一个爱哭的妹妹,她有一双单眼皮的小眼睛,一张瓜子脸,樱桃小嘴,一个小巧的鼻子,大大的耳朵,短短的头发。不要看她的眼睛小威力可不小,一哭起来,眼睛就像水龙头一样,哗啦啦的流个不停。

  瞧,妹妹又哭了,大姐姐正在一边哄她呢!原来,妹妹在玩电脑,姐姐看见了便想吓吓妹妹,她把床单套在身上,一边走一边怪叫,走到妹妹面前还不停的冷笑,吓得妹妹哭了起来。姐姐连忙扯下床单,一边哄妹妹一边向她道歉。我看了抱着肚子哈哈大笑,姐姐却用求救的眼神看着我。过了一会儿妹妹才不哭了,再看姐姐她已经累得倒下了。

  还有一次妹妹的校卡,不见了。只听她“哇”的一声哭了起来,我急忙问:“怎么又哭啦?”妹妹哭着说:“我的校卡不见啦!”于是,全家人都帮妹妹找校卡。终于,在桌子底下找到了妹妹的校卡。妈妈跟妹妹说:“你不能总是哭啊,东西不见了找一找不就找到了吗?”妹妹听了这番话,羞红了脸。

  这就是我爱哭的妹妹又可爱的妹妹。

人物描写作文350字4

  我的祖奶奶是一名普通的乡下农妇。如今已是近百岁。满头银色发丝,苍老的脸上满是皱纹,显示着她经历的沧桑,一双笑眯眯的眼睛充满着慈爱。

  在我的印象里我和祖奶奶的接触并不多,但我知道她是个非常慈爱的人。今天,我的伯母,奶奶以及堂姐表弟们一起回了一趟乡下,看到一个瘦骨嶙峋的老人坐在树下乘凉,看起来有些悲凉。我的心里不由生出几分伤感。堂姐下车对她说:“祖奶奶,我是丽雅!”“嗯,你们来啦!”祖奶奶恍然大悟随后慈祥地笑道。

  这时,伯母和奶奶也下车来和祖奶奶打招呼,我便走进房子里,房子很干净也很质朴。一如祖奶奶的人。“喝水?”祖奶奶的声音从我的身后,我转过身,看着瘦如钗股的祖奶奶,心中感触颇深,轻轻地摇摇头:“不用。”“坐吧”祖奶奶说完后又走了出去,我知道她要和奶奶叙旧,就坐在那里看书。

  我们要回去时,我透过车窗看到祖奶奶的不舍,可她还笑着挥手和我们说再见。

  这就是我的祖奶奶。

人物描写作文350字5

  我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

人物描写作文350字6

  镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

  第一项“罪行”朗读太好罪:

  每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

  第二项特大“罪行”赖床罪:

  “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。

  第三项特特大“罪行”马虎罪:

  唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

  活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

人物描写作文350字7

  在我家窗前面有一个正在施工的工地,从屋里就能看见他们在干什么?就能看见施工的进度。我几乎每天都观察,了解到工人叔叔的辛苦。

  工人叔叔在炎热的夏天,头戴安全帽,身穿长袖衣服,在火辣辣的阳光下不停地忙碌着,汗水湿透了衣服,可看不出一点疲惫的样子,依然洋溢着热情认真的干着自己的工作。

  下大雨的时候,他们把塑料披到衣服上,还是不停地工作,难道他们就不怕感冒吗?夜晚,他们忙到凌晨12点多才休息,第二天早上4点就起来干活,难道他们就不困吗?

  让我们试想一下,如果没有工人叔叔,我们住在哪里?如果没有工人叔叔,哪会有高楼大厦?如果没有工人叔叔,哪会有整齐的街道……

  有些人甚至看不起工人,但我不这样认为,工人叔叔们的工作不但复杂,而且辛苦,我为他们高超的技术,不怕苦,不怕累的精神而赞赏。

  工人叔叔,你们辛苦了,感谢你们为我们创造了这么美丽的家园!

人物描写作文350字8

  我的弟弟今年两岁半,他非常可爱。他有一双水灵灵的大眼睛,黑黑的眼珠滴溜溜的转来转去,特别是一笑起来更可爱。

  我每次跟他玩的时候,他总喜欢玩皮球。把皮球放在地上,一脚给我踢过来,我又一脚给他踢过去。别看他人小,踢起球来可有劲了。妈妈说他是个“鬼精”。

  他特别贪吃。只要看见别人嘴巴动,两个眼睛就盯着人家一动不动地看,有时还咽两下唾沫,弄得我们大家哈哈大笑。

  他也很能干,吃饭从来不让人喂,自己用小勺子挖着吃,每次都吃的满脸都是,掉一地的饭渣。奶奶说他这不叫吃饭,叫种饭。

  他也是我的小粉丝,喜欢模仿我做动作,我跳他也跳,我跑他也跑,像块糖一样地粘着我。他还喜欢听我给他讲故事。每次我给他讲故事的时候,他就趴在床上很安静,直到我讲完,他才爬起来叫我一声“大姐姐”,给我一个甜甜的笑脸,真是太可爱了。

  我喜欢我的弟弟。

人物描写作文350字9

  我的姐姐是一个既守信用,又老实的人,所以姐姐的朋友很多。

  姐姐的守信用体现在这个事上。那一次,我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上,我与姐姐策划好了怎么玩。但是,明天下午我要去领卷纸,所以我只能与爸爸和妈妈回家。姐姐十分舍不得,于是,他对我说:“明天领过卷后,我去你家接你。”我十分震惊,因为农村与城相隔十分远。我对他说:“那你一定要来。”“好。”她说。我与爸爸妈妈走了。领过卷之后,我在家里等姐姐。等了半小时后,姐姐把我接走了。

  姐姐不但守信用,而且老实。

  那一次暑假,老师让我们每天做家务活。我做了一个星期,不想再做了。于是找到姐姐,想让姐姐帮我把字签了。没想到,姐姐拒绝了我。我大吼;“为什么不给我签?”“你们老师布置这个作业,是让你锻炼的,不是让你胡做的。”我听了后,主动干起了家务活。姐姐看到了,欣慰的笑了。

  我的姐姐给我了很大的启发,我永远爱她。

人物描写作文350字10

  我有一个好老师,她就是我们的班主任——王老师。

  她有一手好字,也擅长绘画,有时要求很严格,有时也像个小孩。当我们没有好好学习的时候,她就会严肃的批评我们。在课间休息的时候,她也会像个小学生一样,在那儿和我们聊天开玩笑。

  王老师就像是辛勤的园丁,用心血和汗水培育我们,教我们怎样好好学习;她就像是一位慈爱的母亲,牵着我们的.小手走向知识的大门;她就像是一只蜡烛,燃烧着自己,把希望和光明带给我们。

  每当上语文课时,她看到我们积极举手发言就会高兴起来,脸上像开出了一朵美丽的小花。她的课也上的十分活跃生动,经常会让我们来角色扮演,我们非常喜欢。

  “随风潜入夜,润物细无声。”王老师就像是在默默的付出,不要任何回报的春雨,为我们奉献她的青春。

  王老师,妈妈一样的好老师,我们爱您,三(1)班的学生永远爱您!

人物描写作文350字11

  我有个比我大半岁的表哥。他有一个大大的头,里面装满许多希奇古怪的想法。他有许多爱好:游泳、画画、阅读……平时最喜欢看《水浒传》,是个十足的《水浒传》迷。

  他把八十六集电视连续剧《水浒传》看了个遍,插图故事书《水浒传》更是被他翻得连封面都只剩下半边。他闭上眼睛都能说出一百零八个好汉的名字以及他们的江湖外号。

  有一次,我和表哥表姐一起去小区游泳池游泳,游着游着,只见表哥爬上岸,站在岸边伸直两臂,大喊一声:“浪里白条来了!”说完扑通一声扎进水池,溅起一轮水花。殊不知,儿童游泳池的水不深,表哥的游泳水平又不怎么好,伴随着一声惨叫,表哥双手抱头钻出水面,一脸痛苦地站在泳池里。我们定晴一看,表哥头上已经长起一个大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起来。

  还有一次,我们晚饭后去莲湖散步回来,眼看就要到家了,表哥突然加快脚步急冲冲地往前走,眨眼不见踪影。当我们走到家中楼下大堂正准备乘坐电梯时,他猛地从黑暗的墙角蹦出来拦住我们大叫一声:“洒家在此,留下买路财!”我和表姐吓了一大跳,追上去要教训他。表哥一个闪身,钻进旁边的消防楼梯,嘻皮笑脸地说:“洒家在此,来追洒家呀。”惹得我和表姐一阵狂笑。

  你们说,我的表哥是不是个水浒迷?

人物描写作文350字12

  我有一位值得骄傲的外公。

  外公今年62岁,上世纪60年代大学毕业后,就一直在鄂北山区一个县医院当医生。他很勤奋,每晚看医学书到深夜,掌握了很多偏方、验方,能够治疗许多疑难杂症,成为大别山区远近闻名的老中医。

  与别的医生看病不同的是,外公知道农村外公知道农村人穷,怕他们花冤枉钱,不叫病人作CT等花钱多的检查,不用贵重药,而是凭他多年的行医经验,通过望、闻、问、切,为病人查病因,开处方,几副中药就搞拈了。病人花不多的钱,看好了病,他虽然提成少,收入少,却很开心。很多病人都找上门来请他看病。

  外公退休后,爸爸妈妈要外公到深圳开诊所,赚大钱,但外公怕走后,他的那些农村病人无钱不能看病,就没有来,仍在县医院为病人操心。

  外公奋斗大半辈子,没有什么积蓄,但我为有这样一位医术精湛、富有爱心的外公而骄傲!

人物描写作文350字13

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。 我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。 记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:还&&还没有。妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,

  并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。 总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

人物描写作文350字14

  我有许多个老师,他们的性格各有不同,有的严厉,有的能说会道,有的豁达开朗,但就幽默度来说,非我的李老师莫属。

  李老师中等身材,偏瘦,短发平头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇讲起话来上下翻飞,高高的鼻梁上架着一副深黑色边框眼镜,看上去显得既斯文又有内涵。

  李老师不但知识丰富,而且特别幽默,经常把一些枯燥无味的知识难点用最简单而又有趣的方法教会我们。

  快上课时,我们都很担心学不会知识。老师说:“其实学电脑并不难,就像烧烤一样。烤的第一面是旧知识,第二面是新知识。现在懂了吗?”“懂了!”结果那一堂课上得很顺利。

  有一次,老师教我们用电脑画图。老师边看我们的“杰作”边碎碎念:“同学们,你们一定要画好啊,你们顶多被骂几句,而我可是要被扣工资的啊!我一个月生活费的希望全部寄托在你们身上了!”我心想:你看,不好好教我们反倒在这碎碎念,真是看枝叶不看根基!不过,我知道,李老师为了我们可操碎了心。我们也不会辜负您的良苦用心!

  我们都喜欢上李老师的课,因为他不仅给我们传授知识,同时也给我们带来快乐。

人物描写作文350字15

  大家好,我叫吴雨彤,今年9岁了。我是一个书虫。

  头上扎着一只马尾辫走起路来甩来甩去,真是漂亮极了!辫子上绑着一个漂亮的蝴蝶结。一双水汪汪的大眼睛,犹如天上的星星,一闪一闪的。也像两颗黑宝石,真是可爱极了!一张小嘴巴一笑就露出了洁白又整齐的牙齿,脸蛋两旁还夹着两个酒窝。身体又瘦又小。

  我的爱好是看书“叮铃铃”上课了。这节是语文课,语文老师可是一只母老虎。同学们都坐的端端正正。我却还在想上次看的《笑猫日记》里的虎皮猫,她有没有把小猫生出来呢?过来一会儿,我实在忍不住了。悄悄的把手放在书包里,然后,悄悄的把我的心肝宝贝拿出来。再夹在语文书里面。当我正看得津津有味的时候,突然,一只粉笔正打在我的头上。一抬头,正看见语文老师的表情很生气,一把抢过书,把它撕破。这可是我的第十本书被撕了。

  还有一次我在车站等车。我等了等车还没有来,就从书包里拿出书看了起来。一小时,两小时……字怎么这么模糊,一抬头天怎么这么晚了,我赶紧给爸爸打电话,让他来接我回家。

  听了我的故事,我们可以交个朋友吧!

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