Question

杨辉是什么朝代的人

Answer 1

杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和数学教育家。他活跃于13世纪中叶的苏杭地区，作品众多。宋元四大数学家之一的杨辉，是世界上第一个整理丰富的纵横图形并探讨其构成规律的数学家。说起杨辉的成就，还得从一个偶然的事件说起。一天，泰州地方官员杨辉外出巡游。路上，一面铜锣在前开道，衙役殿后，大轿子抬在中间。太棒了。迷人的春天慷慨地弥漫着芬芳，给生活带来欢乐和幸福。杜鹃花藏在芒果树的枝头。唤醒人们hope用它圆润、甜美、动人的哨声。成群的画眉鸟蹲在树枝上，像一场婚礼，发出优雅的叫声。楝树、梨树、栗树似乎都陶醉在自己的芬芳中。杨辉掀开车帘，看着杂花生树和鸟儿穿过森林。这真是一个愉快的春天，并呼吁黄鹂使微风。它这是一个美丽的年份，美丽的风景。走着走着，就看见开道的闷锣停了下来，前面传来一声孩子的哭声，后面跟着衙役大胆的斥责。杨辉问是怎么回事，派人去报信说孩子不肯我说他不会让他走。在他算完这道题之前，不要让他走，否则他会走弯路。杨辉一见来了兴趣，连忙从车上下来，来到前面。官员赶紧说，你把孩子哄走了吗？杨辉摸了摸孩子的头，说，为什么唐你不能让这位警官过去吗？孩子回答，它这并不是说我不知道。我不想错过，但我我担心你会踩我的公式，我不能我再也记不起来了。什么公式？即从1到9的数字排成三排，无论是直加、横加还是斜加，结果都等于15。我们老师要求我们下午做好这道题。我我正要说到点子上。杨辉连忙蹲下身子，看着孩子的公式仔细。他觉得西汉学者大德编的大戴礼一书中的一篇文章里提到了这个数字。杨辉和孩子们赶紧一起起床，直到中午过了，才松了一口气。结果出来了，他们又检查了一遍。他们觉得成绩都是15，然后就站起来了。让把公式放出来：孩子看着慈祥和蔼的知府说，谢谢您的时间。来我家吃饭吧！杨辉一听，说，好，好，我今天下午我还会见到你的老师。孩子看着杨辉，眼里含着泪。杨辉想，这里面一定有蹊跷。他温和地问，什么这是怎么回事？孩子这才详细说出了原因：原来孩子没上学，家里穷得连饭都吃不饱，没钱读书。这孩子为地主放牛的房子。每次学生去学校，他都偷偷藏在学生下面窗户，听着。今天早上老师出了这道题。孩子刻苦自学，终于解决了。杨辉听后深受感动。一个小孩有这样的疼痛是不容易的。他对那个孩子说这是10两银子。把它带回家。你下午去上学，而我我在那里等你。下午，杨辉带着孩子找到老师，跟老师说了孩子的事，拿出银币给孩子补名额。孩子们的家人很感激。从此，孩子有了真正的老师。老师很欣赏杨辉所以他们谈论了数学。杨辉说，我刚才和孩子做的题好像在书上大戴礼？老师笑着说，是的，大戴礼是各种礼仪制度的选集，但也包含了一些数学知识。你刚才说的题目是我给孩子们出的数学游戏题。看到杨辉疑惑的表情，老师说，南北朝的甄鸾在数术记遗这本书里写道：九宫，二四肩，六八足，三左七右，九鞋，一五居中。杨辉默默地念了一遍，然后佛
也就是说，首先将9个数字由大到小斜排成三排，然后9和1互换，左边的7和右边的3互换，最后将四个角的4、2、6、8分别向外移动，排成纵横三排，形成九宫图。