Question

父母如何利用家庭教育资源

Answer 1

父母使用家庭环境来教育孩子,这种做法有利有弊:
利点:
1. 家庭教育具有生态化的优势。家庭环境最贴近孩子的生活实际,孩子可以在真实环境下学习和成长。这种情景式的教育最易被孩子接受和理解。
2. 有利于价值观和人生观的养成。在家庭的温馨氛围下,孩子可以习得父母的价值观和正确人生观。这是校外教育难以替代的。
弊端:
1. 知识面和视野可能局限。家庭环境下的教育,知识面和视野容易遭到限制。孩子需要接触更广泛的知识和思想,这需要校外教育的帮助。
2. 父母教育能力易成瓶颈。家庭教育的效果在很大程度上依赖于父母的教育理念和能力。如果父母在这些方面存在局限,孩子的发展也会受到影响。
3. 较难针对个体差异。每位孩子的学习需求和情况都不同,家庭教育可能难以满足每位孩子的个性化需求。这需要学校教育的配合。
因此,我认为父母选用家庭环境教育孩子,这种做法值得引导和补充:
1. 应重视校外教育,扩展孩子的知识面和视野。
2. 与学校保持密切沟通,了解孩子在校表现和学习需求,予以配合和帮助。
3. 增强自身教育理念和能力。进行必要的家长教育学习,以更合理地引导孩子。
4. 因材施教,尽量满足每个孩子的个性化教育需求。避免一刀切的教育方式。
5. 家庭教育应着重价值观和人生观的培养。其它方面知识的教育则应以校外教育为主。
综上,父母选择家庭环境教育孩子,这在一定程度上有其必要性和优势。但家庭教育也有其局限性,需要与校外教育相结合,才能发挥最大效果。父母除了利用家庭资源进行教育,更应提高自身教育能力,因材施教,让每个孩子在家庭温暖的环境下健康成长。