四年级数学植树问题,这两个题怎么做?
1、在一根长100厘米的木棍上,从左往右每隔6厘米点一红点,从右往左每隔5厘米点一个红点,一共有几个红点?2、有一根180米长的绳子,从一端开始每隔3米做一记号,每隔4米...
1、在一根长100厘米的木棍上,从左往右每隔6厘米点一红点,从右往左每隔5厘米点一个红点,一共有几个红点?
2、有一根180米长的绳子,从一端开始每隔3米做一记号,每隔4米作一记号,然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成多少段?
要详细的解题步骤谢谢
第二题,每隔4米作一记号也是从始点开始算 展开
2、有一根180米长的绳子,从一端开始每隔3米做一记号,每隔4米作一记号,然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成多少段?
要详细的解题步骤谢谢
第二题,每隔4米作一记号也是从始点开始算 展开
4个回答
展开全部
1、有32个红点
解析:从左往右每隔6厘米点一红点,可点红点数为16个(100/6=16...4)
从右往左每隔5厘米点一红点,同理可计算点红点为19个(100/5=20)
其中红点重合的为距离左端30、60、90厘米处。
所以,红点共有 16+19-3=32
2、剪成90段
解析:每隔三米做记号59个,180/3=60
每隔4米做记号44个,180/4=45
其中重复的记号有14个,180/12=15
所以记号共有59+44-14=89个,
绳子共被剪成90段。
解析:从左往右每隔6厘米点一红点,可点红点数为16个(100/6=16...4)
从右往左每隔5厘米点一红点,同理可计算点红点为19个(100/5=20)
其中红点重合的为距离左端30、60、90厘米处。
所以,红点共有 16+19-3=32
2、剪成90段
解析:每隔三米做记号59个,180/3=60
每隔4米做记号44个,180/4=45
其中重复的记号有14个,180/12=15
所以记号共有59+44-14=89个,
绳子共被剪成90段。
展开全部
34个么。。从左往右隔6cm共17个(包括0点),从右往左隔5cm有21个(包括0点),除去重合点4个(0 30 60 90)。
180除3加1得隔3m的点数61个,180除4加1得隔4m的点数46个,180以内3和4的公倍数为12 24 36.。。180共15个,最后线上的点数为61+46-16=91个。线段数为91-1=90段
180除3加1得隔3m的点数61个,180除4加1得隔4m的点数46个,180以内3和4的公倍数为12 24 36.。。180共15个,最后线上的点数为61+46-16=91个。线段数为91-1=90段
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1 其实是求公倍数,100以内5和6的公倍数有 30 60 90,但别忘了还有第一个点,所以一个四个。
2.也是公倍数的问题。如果没有重复应该会有180/3 + 180/4 =105个记号,但是有些是重复的,一共是180/(3*4)=15 个,所以有90个不重复的记号,剪完后变成91段。
2.也是公倍数的问题。如果没有重复应该会有180/3 + 180/4 =105个记号,但是有些是重复的,一共是180/(3*4)=15 个,所以有90个不重复的记号,剪完后变成91段。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
第一题:
从左计算100/6=16余4,即说明可点16+1(起点)=17个点
同样从右计算100/5=20,即说明可点20+1=21个点
但是在点过程有重合的点,重合的点的位置(X,Y)应满足6X+5Y=100
同时X,Y为整数,则此2元1次方程只有3个解
X=0,Y=20
X=5,Y=14
X=10,Y=8
X=15,Y=2
故此最终应有17+21—4=34个点。
第二题,每隔4米作一记号 这一句不太清楚,有歧义,请说明清楚,比照上题
解答,注意此题计算时应减去一个点
从左计算100/6=16余4,即说明可点16+1(起点)=17个点
同样从右计算100/5=20,即说明可点20+1=21个点
但是在点过程有重合的点,重合的点的位置(X,Y)应满足6X+5Y=100
同时X,Y为整数,则此2元1次方程只有3个解
X=0,Y=20
X=5,Y=14
X=10,Y=8
X=15,Y=2
故此最终应有17+21—4=34个点。
第二题,每隔4米作一记号 这一句不太清楚,有歧义,请说明清楚,比照上题
解答,注意此题计算时应减去一个点
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询