Question

初中数学 圆与三角形的结合的解题基本思路

最好说的简单易懂......
还要具体说明一般画什么样的辅助线.....
要从哪里方面开始思考.....
要有关于切线、圆周角、圆心角什么的...

Answer 1

1、求弓形的高度时：连接弧的一端点，比如：已知线长，以点o为圆心的弧ab，必连oa或ob，由勾股定理求出弦心距，再用半径减去弦心距就为弓形高。。 2、遇切线 与圆的交点，必连圆心和切点，即得到垂直又得到半径。 3 、切线的使用方法：先判断直线与圆有无公共点，诺有公共点时，必连接公共点与圆心，得到半径（实际上过半径的外端，再证半径与直线垂直即可）诺直线与圆心无已知公共点，则过圆心向直线做垂线，再证明垂线段是半径即可。

Answer 2

这个说起来就长了吧？得看你具体什么题吧，只要题多做多练习多总结，自然而然就能能形成自己的解题思路的。

Answer 3

说不清，就是多做，多练

Answer 4

圆，直径是半径的俩倍！而三角形的中心就是圆心！！！然后铺助线结合就大功告成！！！