
高中数学选修2-3概率问题(江苏教材)
(Ⅰ)二项分布1.某人参加一次考试,4道题中解对3道则为合格,若他的解题正确率为0.4,则他能及格的概率为______。PS:答案是0.1792,可我的答案是0.1536...
(Ⅰ)二项分布
1.某人参加一次考试,4道题中解对3道则为合格,若他的解题正确率为0.4,则他能及格的概率为______。
PS:答案是0.1792,可我的答案是0.1536,我的过程是这样的:4*0.4³*0.6.
请问哪里有问题吗?
(Ⅱ)事情的独立性
1.设事件A与B相互独立,则1-P(A)P(B)表示 ( )
A.事件A,B都发生的概率
B.事件A,B都不发生的概率
C.事件A,B至多一个发生的概率
D.事件A,B至少一个发生的概率
PS:答案是C。可是我的答案是B。理由如下:因为A和B互相独立,所以P(A)P(B)表示A和B都发生的事件的概率,用1去减不就是都不发生的概率吗?
2.甲、乙、丙这三台机器是否需要维修相互之间没有影响。在1h内甲、乙、丙机床需要维修的概率分别是0.1,0.2,0.3,则1h内没有机床需要维修的概率是___
PS:答案是1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3),可是我的答案是1-0.1*0.2*0.3,理由如下:既然甲、乙、丙相互独立,那么“1h内没有机床需要维修”可以用1-都维修的概率,可答案恰恰相反,这是为什么呢?
(Ⅲ)条件概率
1.某班学生考试成绩中,数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,两门都不及格的占3%。已知一学生数学不及格,那么他语文也不及格的概率是____
PS:答案是0.2,我的答案是0.9%,理由如下:根据题意可以画出韦恩图,因为一学生已经不及格了,所以他数学不及格的概率可以在纯数学不及格人中,也可以在15%中,所以可以列式:15%*2%+12%*5%=0.9%,我出错在哪里?
2.设A,B是两个事件,且B发生则A必定发生,0<P(A)<1,0<P(B)<1,则
P(A+B)=P(A),为什么呢? 展开
1.某人参加一次考试,4道题中解对3道则为合格,若他的解题正确率为0.4,则他能及格的概率为______。
PS:答案是0.1792,可我的答案是0.1536,我的过程是这样的:4*0.4³*0.6.
请问哪里有问题吗?
(Ⅱ)事情的独立性
1.设事件A与B相互独立,则1-P(A)P(B)表示 ( )
A.事件A,B都发生的概率
B.事件A,B都不发生的概率
C.事件A,B至多一个发生的概率
D.事件A,B至少一个发生的概率
PS:答案是C。可是我的答案是B。理由如下:因为A和B互相独立,所以P(A)P(B)表示A和B都发生的事件的概率,用1去减不就是都不发生的概率吗?
2.甲、乙、丙这三台机器是否需要维修相互之间没有影响。在1h内甲、乙、丙机床需要维修的概率分别是0.1,0.2,0.3,则1h内没有机床需要维修的概率是___
PS:答案是1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3),可是我的答案是1-0.1*0.2*0.3,理由如下:既然甲、乙、丙相互独立,那么“1h内没有机床需要维修”可以用1-都维修的概率,可答案恰恰相反,这是为什么呢?
(Ⅲ)条件概率
1.某班学生考试成绩中,数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,两门都不及格的占3%。已知一学生数学不及格,那么他语文也不及格的概率是____
PS:答案是0.2,我的答案是0.9%,理由如下:根据题意可以画出韦恩图,因为一学生已经不及格了,所以他数学不及格的概率可以在纯数学不及格人中,也可以在15%中,所以可以列式:15%*2%+12%*5%=0.9%,我出错在哪里?
2.设A,B是两个事件,且B发生则A必定发生,0<P(A)<1,0<P(B)<1,则
P(A+B)=P(A),为什么呢? 展开
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(I)
因为全做对也是及格的
所以应该是:0.4^4+4*0.4^3*0.6=0.1792
(II)
1、
1-P(A)P(B)是A、B不都发生的概率,而不是都不发生的概率
(可以这么想,P(A)P(B)是A、B都发生,1-P(A)P(B)就包括了除了A、B都发生这种情况的其余所有可能性,即发生A不发生B、发生B不发生A、A和B都不发生)
2、
上一题懂了,这一题也就该懂了……
不过你确定答案是1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3)……?
我认为答案应该是(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3),1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3)应该是1h内有机床需要维修的概率
(III)
1、
你的说明我没太看懂……2%是什么……?
纯数学不及格人中语文不及格的概率为0,不能乘以5%
总之按照条件概率的公式就可以算出来
设语文不及格为事件A、数学不及格为事件B
P(A|B)=P(AB)/P(B)=3%/15%=0.2
(可以这样理解,确定了数学不及格,说明他是那15%的人里的,也即总人数变为15%,如果语文也不及格,那么他就是那3%中的人,所以语文不及格的概率为3%/15%=0.2)
2、
P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)
因为B发生则A必定发生,所以P(B)=P(AB)
所以
P(A+B)=P(A)
有点长,哪里不懂再补充吧……
因为全做对也是及格的
所以应该是:0.4^4+4*0.4^3*0.6=0.1792
(II)
1、
1-P(A)P(B)是A、B不都发生的概率,而不是都不发生的概率
(可以这么想,P(A)P(B)是A、B都发生,1-P(A)P(B)就包括了除了A、B都发生这种情况的其余所有可能性,即发生A不发生B、发生B不发生A、A和B都不发生)
2、
上一题懂了,这一题也就该懂了……
不过你确定答案是1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3)……?
我认为答案应该是(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3),1-(1-0.1)(1-0.2)(1-0.3)应该是1h内有机床需要维修的概率
(III)
1、
你的说明我没太看懂……2%是什么……?
纯数学不及格人中语文不及格的概率为0,不能乘以5%
总之按照条件概率的公式就可以算出来
设语文不及格为事件A、数学不及格为事件B
P(A|B)=P(AB)/P(B)=3%/15%=0.2
(可以这样理解,确定了数学不及格,说明他是那15%的人里的,也即总人数变为15%,如果语文也不及格,那么他就是那3%中的人,所以语文不及格的概率为3%/15%=0.2)
2、
P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)
因为B发生则A必定发生,所以P(B)=P(AB)
所以
P(A+B)=P(A)
有点长,哪里不懂再补充吧……
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