2014年安徽高考历史要注意哪些
1个回答
2014-02-12
展开全部
历史学科与其它的学科有着特殊的特点:
其一是文字学科,有大量的知识点需要记忆;
其二,时间少,任务重。我们不可能挤时间去占用了其它学科的时间;
其三,考试形式是开卷。俗话讲开卷有益。但恰恰于农村中学的学生而言,很吃亏。因为他们知识面狭窄,语言表达有限,远远落后于城里学生。
鉴于此种情况,为了让学生既很好地复习内容,又能激发兴趣,又能掌握内容,并且在中考时考出优异的成绩。高三学生在历史复习时需要注意以下七个问题。
第一:切忌丢掉教材,搞题海战术,搞舍本逐末,以练带学。
第二:增强课标和考纲意识。
第三:要向课堂要质量,把课堂还给学生。首先勘测学生,其次是校正学生,最后人人过关。
第四:注意复习全面性。插图和地图考得比较多。
第五:评讲课摒弃主体不分。重点不分。有讲有练,重点突出,讲练结合。
第六:加强审题能力训练。特别是判断题,材料题的文字、图表、表格等。
第七:注意研究中考与科测、达标训练、综合本的材料分析题。
以上七点只仅代表个人的复习意见,请同行朋友把你们的高超拿出来大家分享。让我们教育人一起在战斗中相互学习,争取在最后时间里取得丰硕的成果。
其一是文字学科,有大量的知识点需要记忆;
其二,时间少,任务重。我们不可能挤时间去占用了其它学科的时间;
其三,考试形式是开卷。俗话讲开卷有益。但恰恰于农村中学的学生而言,很吃亏。因为他们知识面狭窄,语言表达有限,远远落后于城里学生。
鉴于此种情况,为了让学生既很好地复习内容,又能激发兴趣,又能掌握内容,并且在中考时考出优异的成绩。高三学生在历史复习时需要注意以下七个问题。
第一:切忌丢掉教材,搞题海战术,搞舍本逐末,以练带学。
第二:增强课标和考纲意识。
第三:要向课堂要质量,把课堂还给学生。首先勘测学生,其次是校正学生,最后人人过关。
第四:注意复习全面性。插图和地图考得比较多。
第五:评讲课摒弃主体不分。重点不分。有讲有练,重点突出,讲练结合。
第六:加强审题能力训练。特别是判断题,材料题的文字、图表、表格等。
第七:注意研究中考与科测、达标训练、综合本的材料分析题。
以上七点只仅代表个人的复习意见,请同行朋友把你们的高超拿出来大家分享。让我们教育人一起在战斗中相互学习,争取在最后时间里取得丰硕的成果。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询