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我认为吧(我的历史老师是这样讲的），多根据授课内容讲一些小故事，再加上生动的语言，诙谐的语气，就能让课堂活跃起来了。
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以故事的形式将内容讲给学生，肯定会“动”起来。前提是，讲故事也是要声情并茂地。。
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嗯，几年级的呢？
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