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2014-03-14
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一、了解国情,认识社会,正确评价自己
我国是一个落后的发展中的社会主义大国,这就是我国的国情。当前,绝大多数企业都处在调整阶段,随着生产进步和技术改造,企业用工短时期内不可能有大的变化,;另一方面,我国城镇登记失业、下岗失业和其他失业人员仍在增长,到2002年年底,我国城镇登记失业者大约815万人而,国有企业再就业服务中心的下岗职工大约450万人,其余社会上的其他下岗职工大约200万人,根据全国人口普查资料考虑城市化因素推算,2003年城镇新成长劳动力供给将达到890万人。这样,2003年我国劳动力供给总量约为1800万人左右。如果加上每年大中专毕业生、转业复员退伍军人、政府机构事业单位改革、企业深化改革等形成的富余人员、农村劳动力的转移,将是个相当大的数字。面对这样的社会市场和针对个人的具体情况,作为中专生应该把握好择业期望值。既不要把择业理想化,认为轻轻松松就可就业,也不要太伤感,把就业看得太难。
二、改变传统观念,转变就业观念,树立正确的职业观
随着科技的日新月异和经济的迅猛发展,社会上出现了许多新型的产业和种类繁多的职业。学生在毕业就业前,处于由学校走向社会的准备阶段,其要求往往高于现实。目前,许多学生(甚至包括家长)存在着不正确的就业观,有的学生认为自己的能力很强,对就业的选择上期望值过高,这些都严重地妨碍着学生的就业选择和前途发展,使他们面前的道路变得狭窄,出现“高不成,低不就”的情况我们在对学生进行就业观教育时要把国家和地方的发展情况和需求展示给他们,包括长远的规划,近期要发展的事业和可开拓的领域,改革开放的情况和有关政策,将有关各种职业的需求介绍给学生,让他们树立起为国家和地方建设服务的思想,将自己的就业选择和发展前途同国家地方建设事业结合起来。
一是要彻底摒弃“国家分配工作”、“等靠要”的观念,主动走向市场,实现动态竞争就业;要摒弃“正式职业身份”的观念、淡化“档案、户口、粮油关系”的概念,看重职业的内涵。
二是要认真调整求职心态,既要防止急于求成,保持坚韧精神、孜孜不倦;又要防止悲观失望、心灰意冷,要善于总结经验,冷静觉着地面对挫折与失败,更要防止过于自信、好高骛远。
三是要树立大就业观念。一方面,我国现阶段国情决定了我国现阶段以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,在择业时应当充分考虑私营企业私营经济。农业是国民经济的基础,农业产业化是大势所趋,特别是我国加入WTO以后,农业的整体素质将有很大提升。而服务业中家政服务将成为就业的新热点,目前我国大中城市居民对家政服务的需求至少能提供1500万个就业机会。当然,我们更要大力提倡有一技之长的学生自谋生路、自己创业。另一方面,大中专毕业生不应该把就业只局限在一县一市一城一地,人才的流动早已打破了地域空间的限制,除了学校为其推荐以外,学生可以通过互联网发布讯息、收集信息,用信件传真等把自己推向外县外市外。
三、自立自强,具有强烈的创业和创新意识
自立是人们生存的基本信念和能力;自强是人们在满足生存条件的基础上,求得进一步发展壮大的信心和动力。各种职业不论其对社会贡献的大小,不论其在行业中层次的高低,都是社会生产力的组成部分。大中专毕业生走向社会,首先要有自强自立的精神。
四、不断进取,继续吸吮各类知识的营养,为成就事业做好充分的准备
现代科学技术已经广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,广泛适用于社会经济生活各个方面,成为社会经济发展的决定性因素,尤其是高新科学技术在知识经济中的作用尤为突出。劳动者的素质将大幅度提高,特别在需要大批的创造型人才、知识型人才的时候,创新型劳动者将成为社会生产的主体。在未来的知识经济中,知识和智能的作用将大为加强,不仅研究、开发、决策、管理需要丰富的知识,而且生产过程和购销服务过程也需要越来越多的知识。人们的就业和收入也将主要取决于个人的知识水平、创造能力。随着科学技术的进步,全社会劳动者素质的提高,中专学生将直接在生产、服务、技术和管理第一线的技艺性、操作性岗位上工作,而任何一项职业都有特定的素质要求――广博的知识面、扎实的专业基础知识、较强的专业技术特点。用人单位在选拔人才时首先要考察的就是所学何种专业,具有何种能力,有何特点及相关的知识,所以,学生对各类专业知识和技能掌握的熟练程度不仅对求职成功与否,而且对自己今后一生的职业生涯都会产生极大的影响。这就要求学生:一要具有良好的敬业精神和工作态度,相应的文化基础和专业知识;二要具有在应用技术、工艺技术方面较强的动手能力和操作能力
我国是一个落后的发展中的社会主义大国,这就是我国的国情。当前,绝大多数企业都处在调整阶段,随着生产进步和技术改造,企业用工短时期内不可能有大的变化,;另一方面,我国城镇登记失业、下岗失业和其他失业人员仍在增长,到2002年年底,我国城镇登记失业者大约815万人而,国有企业再就业服务中心的下岗职工大约450万人,其余社会上的其他下岗职工大约200万人,根据全国人口普查资料考虑城市化因素推算,2003年城镇新成长劳动力供给将达到890万人。这样,2003年我国劳动力供给总量约为1800万人左右。如果加上每年大中专毕业生、转业复员退伍军人、政府机构事业单位改革、企业深化改革等形成的富余人员、农村劳动力的转移,将是个相当大的数字。面对这样的社会市场和针对个人的具体情况,作为中专生应该把握好择业期望值。既不要把择业理想化,认为轻轻松松就可就业,也不要太伤感,把就业看得太难。
二、改变传统观念,转变就业观念,树立正确的职业观
随着科技的日新月异和经济的迅猛发展,社会上出现了许多新型的产业和种类繁多的职业。学生在毕业就业前,处于由学校走向社会的准备阶段,其要求往往高于现实。目前,许多学生(甚至包括家长)存在着不正确的就业观,有的学生认为自己的能力很强,对就业的选择上期望值过高,这些都严重地妨碍着学生的就业选择和前途发展,使他们面前的道路变得狭窄,出现“高不成,低不就”的情况我们在对学生进行就业观教育时要把国家和地方的发展情况和需求展示给他们,包括长远的规划,近期要发展的事业和可开拓的领域,改革开放的情况和有关政策,将有关各种职业的需求介绍给学生,让他们树立起为国家和地方建设服务的思想,将自己的就业选择和发展前途同国家地方建设事业结合起来。
一是要彻底摒弃“国家分配工作”、“等靠要”的观念,主动走向市场,实现动态竞争就业;要摒弃“正式职业身份”的观念、淡化“档案、户口、粮油关系”的概念,看重职业的内涵。
二是要认真调整求职心态,既要防止急于求成,保持坚韧精神、孜孜不倦;又要防止悲观失望、心灰意冷,要善于总结经验,冷静觉着地面对挫折与失败,更要防止过于自信、好高骛远。
三是要树立大就业观念。一方面,我国现阶段国情决定了我国现阶段以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,在择业时应当充分考虑私营企业私营经济。农业是国民经济的基础,农业产业化是大势所趋,特别是我国加入WTO以后,农业的整体素质将有很大提升。而服务业中家政服务将成为就业的新热点,目前我国大中城市居民对家政服务的需求至少能提供1500万个就业机会。当然,我们更要大力提倡有一技之长的学生自谋生路、自己创业。另一方面,大中专毕业生不应该把就业只局限在一县一市一城一地,人才的流动早已打破了地域空间的限制,除了学校为其推荐以外,学生可以通过互联网发布讯息、收集信息,用信件传真等把自己推向外县外市外。
三、自立自强,具有强烈的创业和创新意识
自立是人们生存的基本信念和能力;自强是人们在满足生存条件的基础上,求得进一步发展壮大的信心和动力。各种职业不论其对社会贡献的大小,不论其在行业中层次的高低,都是社会生产力的组成部分。大中专毕业生走向社会,首先要有自强自立的精神。
四、不断进取,继续吸吮各类知识的营养,为成就事业做好充分的准备
现代科学技术已经广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,广泛适用于社会经济生活各个方面,成为社会经济发展的决定性因素,尤其是高新科学技术在知识经济中的作用尤为突出。劳动者的素质将大幅度提高,特别在需要大批的创造型人才、知识型人才的时候,创新型劳动者将成为社会生产的主体。在未来的知识经济中,知识和智能的作用将大为加强,不仅研究、开发、决策、管理需要丰富的知识,而且生产过程和购销服务过程也需要越来越多的知识。人们的就业和收入也将主要取决于个人的知识水平、创造能力。随着科学技术的进步,全社会劳动者素质的提高,中专学生将直接在生产、服务、技术和管理第一线的技艺性、操作性岗位上工作,而任何一项职业都有特定的素质要求――广博的知识面、扎实的专业基础知识、较强的专业技术特点。用人单位在选拔人才时首先要考察的就是所学何种专业,具有何种能力,有何特点及相关的知识,所以,学生对各类专业知识和技能掌握的熟练程度不仅对求职成功与否,而且对自己今后一生的职业生涯都会产生极大的影响。这就要求学生:一要具有良好的敬业精神和工作态度,相应的文化基础和专业知识;二要具有在应用技术、工艺技术方面较强的动手能力和操作能力
2014-03-14
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1)良好的第一印象。人们把双向选择比作用人单位与毕业生的“自由恋爱”。年轻人相亲还讲个梳洗打扮,何况“术莫大于择业”,面对用人单位且不可忽视第一印象。毫无疑问,那些衣冠整洁、谈吐得体、彬彬有礼的毕业生,要比那些长发蓬乱、不修边幅、出口成“脏”的毕业生更会让用人单位中意。
(2)放松自己。交谈中的心理因素很重要,放松自己可以使你更自信、潇洒,充分发挥自己的优势。畏畏缩缩,吞吞吐吐,不知可否,是人际交往中最犯忌讳的。如果你是一个不善于交际的人,事先应作好充分的准备,做到心中有数,以增强自己的信心,也不妨把交谈的内容扼要地记在笔记本上,使自己的情绪更加稳定。
(3)了解对方。应聘之前,对用人单位的情况,如企业规模、主要产品、要求专业、使用意图、进人条件等要有一个尽量详尽的了解。这样才能在洽谈中更心中有数、有的放矢。
(4)亮出有力的证据。为了避免王婆卖瓜,自卖自夸之谦疑,应聘时有必要亮出自己的成绩表、获奖证书、社会活动及科研成果等材料,事实胜于雄辨,这些白纸黑字的材料是你最有力的证据。
(5)坦诚的态度。如果你的条件符合用人单位的要求,坦诚的态度将成为你成功与否的决定性因素。自恃高傲、大夸海口注定要坏事,一味地谄媚讨好,娇揉造作会令对方反感。
(6)不要朝三暮四。双向选择是两厢情愿的事,一旦双方同意,就要及时做出决断,且不可犹犹豫豫,患得患失,失之交臂将后悔莫及。一旦协议书得到用人单位、学校和毕业生三方的签字,就要信守合同,讲究信誉,不可擅自改变。
(2)放松自己。交谈中的心理因素很重要,放松自己可以使你更自信、潇洒,充分发挥自己的优势。畏畏缩缩,吞吞吐吐,不知可否,是人际交往中最犯忌讳的。如果你是一个不善于交际的人,事先应作好充分的准备,做到心中有数,以增强自己的信心,也不妨把交谈的内容扼要地记在笔记本上,使自己的情绪更加稳定。
(3)了解对方。应聘之前,对用人单位的情况,如企业规模、主要产品、要求专业、使用意图、进人条件等要有一个尽量详尽的了解。这样才能在洽谈中更心中有数、有的放矢。
(4)亮出有力的证据。为了避免王婆卖瓜,自卖自夸之谦疑,应聘时有必要亮出自己的成绩表、获奖证书、社会活动及科研成果等材料,事实胜于雄辨,这些白纸黑字的材料是你最有力的证据。
(5)坦诚的态度。如果你的条件符合用人单位的要求,坦诚的态度将成为你成功与否的决定性因素。自恃高傲、大夸海口注定要坏事,一味地谄媚讨好,娇揉造作会令对方反感。
(6)不要朝三暮四。双向选择是两厢情愿的事,一旦双方同意,就要及时做出决断,且不可犹犹豫豫,患得患失,失之交臂将后悔莫及。一旦协议书得到用人单位、学校和毕业生三方的签字,就要信守合同,讲究信誉,不可擅自改变。
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