Question

初二生物，地理考点和易错题，难点

Answer 1

一、选择题 （1—30每题1分 31--35每题2分 共40分）
1、细胞是生命活动的基本结构和功能单位，下列细胞能独立完成生命活动的是 （ ）
A、一个红细胞 B、一个衣藻细胞 C、一个叶肉细胞 D、一个神经细胞
2、在显微镜中观察到的“b”,实际是什么字母 （ ）
A、b B、P C、q D、d
3、禁止近亲结婚的科学依据是后代 （ ）
A、易得传染病B、一定得遗传病C、成活率极低D、得遗传病几率增大
4、分类的基本单位是不是 ( )
A、门 B、纲 C、种 D、属
5、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或
药物 （ ）
A、直接改变了农作物的某些性状 B、改变了农作物种子中的营养成分
C、淘汰了农作物的某些不良性状 D、使种子里的遗传物质发生了改变
6、植物中的“活化石”银杉的细胞与中生代动物的“活化石”扬子鳄的
细胞的主要区别是 （ ）
A、有无细胞壁 B、有无细胞膜 C、有无细胞质 D、有无细胞核
7、一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是 （ ）
A、嫁接 B、压条 C、扦插 D、种子繁殖
8、人双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的，一对夫妇男单眼皮，女双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为 （ ）
A、EE或Ee B、Ee或ee C、Ee D、ee
9、世界卫生组织对健康的定义是 （ ）
A、身体（生理）健康 B、心理健康
C、社会适应能力良好 D、以上A、B、C三项都是正确的
10、细胞分裂时,变化最明显的是 （ ）
A、线粒体　　　　B、叶绿体 C、染色体　　　　D、细胞质
11、下列食用的是营养器官的是 （ ）
A、苹果 B、大米 C、甘薯 D、黄花菜
12、以下生物体的结构最简单的是 （ ）
A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒
13、植物体、人体组织的形成是 （ ）
A、细胞生长的结果 B、细胞分化的结果
C、细胞变化的结果 D、细胞分裂的结果
14、下列关于人体结构层次的叙述中，正确的是 （ ）
A、细胞 组织 器官 系统 人体
B、细胞 器官 组织 系统 人体
C、细胞 系统 组织 器官 人体
D、细胞 组织 系统 器官 人体
15、在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔高度的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是 （ ）
A、温度 B、水分 C、阳光 D、海拔高度
16、近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是 （ ）
A、大气中的二氧化碳增多 B、工业和生活废水大量排入海洋
C、树木的大量砍伐 D、海洋石油开采
17、下列哪项不是种子萌发的条件 （ ）
A、适宜的温度　B、一定的水分 C、充足的阳光　D、充足的空气
18、蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是 （ ）
A、蚯蚓穴居生活怕干燥 B、神经系统受到损伤
C、血液循环不通畅 D、不能呼吸氧，窒息而死
19、男性和女性的主要生殖器官是 （ ）
A、睾丸和卵巢B、阴茎和阴道C、精囊腺和输卵管D、前列腺和子宫
20、不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是 （ ）
A、乌贼受到威胁时释放墨汁 B、鸟类的各种鸣叫声
C、蜂王释放的特殊分泌物 D、蜜蜂的舞蹈作用
21我国草原退化、沙化的主要原因是 （ ）
A、过度放牧　 B、自然灾害　 C、乱砍滥伐　 D、病虫害
22、目前人们认为很理想的一种生物反应器是 （ ）
A、心脏生物反应器 B、胃肠生物反应器　
C、乳房生物反应器 D、肝脏生物反应器
23、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为 （ ）
A、动物是食物的唯一来源　　　 B、动物能促进生态系统的物质循环
C、动物能固定二氧化碳　　　　 D、动物能释放氧气
24、腌肉能存放长久的原因是 （ ）
A、腌肉内水分少　　　　B、腌肉上的细菌体内水分被浓盐水夺去
C、腌肉内的盐分对细菌有毒杀作用 D、腌肉上的细菌繁殖速度很慢
25、盆栽的鲜花，一般不宜经常放在卧室内过夜，这是因为 （ ）
A．生物生活需要营养 B．植物呼吸作用产生二氧化碳
C．生物需要生长 D．对外界要产生反应
26、下列关于藻类植物的叙述中,正确的是 （ ）
A、都生活在海水中 B、都有根、茎、叶的分化
C、都是单细胞生物　　　 D、都含有叶绿素　
27、常言道：“大树底下好乘凉”，这主要是因为植物的 （ ）
A、光合作用于 B、呼吸作用 C、蒸腾作用　　D、分解作用
28、蝗虫的发育史中没有 （ ）
A、收精卵　 B、若虫　 C、蛹　 D、成虫
29、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了： （ ）
A、求偶 B、孵卵 C、育雏 D、交配和产卵
30、在青蛙的发育中最象鱼的时期是 （ ）
A、有外鳃的蝌蚪 B、外鳃消失的蝌蚪
C、长出四肢的蝌蚪 D、尾没消失的幼蛙
31、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ；”中的绿丝绦由什么直接发育成的 （ ）
A、胚轴 B、芽 C、主干 D、胚芽
32、下列关于植物生活离不开水的原因中，错误的是 （ ）
A、环境中水越多植物生长的越好 B、干种子必须吸足水才能萌发
C、土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被根吸收
D、植物进行光合作用需要水
33、人和动物所需要的有机物中的能量最终来自 （ ）
A、光 B、水 C、氧气 D、叶绿体
34、某同学受到老师批评后，痛苦流涕。这一反射与下列哪一项相似，都是复杂的反射 （ ）
A、谈虎色变 B、闻香垂涎 C、吃梅止渴 D、婴儿吮奶
35、下列各组疾病中，由同种激素分泌紊乱引起的是 （ ）
A、巨人症和糖尿病 B、侏儒症和巨人症
C、糖尿病和坏血病 D、侏儒症和坏血病
二、非选题（除45、46、47题外，其余每空1分 共60分）
36、根吸收水分的部位主要是 ，
而运输水分的结构是 。
37、“螳螂捕蝉，黄雀在后”。请根据此成语写出一条食物链 。
38、利用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，要使用 倍镜观察，观察到的红细胞呈单行通过的血管是 。
39、根据右边的物质循环图回答
兔子、树、和草死亡后的遗体会逐渐消失，
这是因为图中的C 把它们分解为A
和B 。
（2）在光照下，A和B又被植物利用进行
作用，制造出的 被植物利用，进一步
又被动物利用。
（3）C在其中的作用是作为分解者参与 ，
它是利用 来生活的。
40、请将下列结构与它相对应的功能连接起来：
A、 肺 感受光的刺激
B、 肾 脏 气体交换的场所
C、视网膜 感受声波的刺激
D、 耳 蜗 形成尿液的场所
41、血液流过肺部以后血液变为 血，流入心脏的 ，再进入
左心室经 及各级动脉，达到个组织细胞。在组织细胞处：血液中
进入组织细胞，组织细胞在活动中产生的 进入血液。
42、下图是关节的结构示意图，据图回答：
（1）图中的①③④⑤的名称是什么：
① ③
④ ⑤
（2）结构②的作用是：
。
43、阅读下列资料，回答下列问题：
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是 ，呼吸器官是 。
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家 级保护动物，在生物圈中充当 者。
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的 ，它是青藏高原特有的保护动物。
（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于 类,飞行器官是 。
44、根据植物的形态结构特征、我们可以将植物分为四大类群，在进化历程中由低等到高等的顺序是 、 、 、 ， 前三大植物通常依靠 来繁殖后代，最后一类可能过产生的 来繁殖后代。
45、 右图是桃花结构图（共6分）
（1）根据图，请写出下列序号所代表的结构名称
5 6
7 8
（2）将来发育成果实的
是（ ） 发育成种子的
是（ ）
46、同学们在细细咀嚼饭团时会感觉到越嚼越甜，饭团变甜与唾液有关吗？请你利用常见的实验用品或生活用品，设计一个实验方案，以探究唾液的生理作用。（共9分）
提出问题：唾液有什么作用？
（1）你想验证的假设是：（1分） ；
（2）为此，你选用的材料有：（2分） ；
（3）探究步骤：（5分）
① ，
② ，
○3 。

（4）你得出的结论是：（1分） 。
47、某校四年级有两个班，星期三甲班有6名学生突发疾病：胃痛、呕吐、腹泻、发热。被送往医院，经检验其病因是其血液内含有某种致病细菌A。星期四，乙班又有5名学生被送往医院。数日后，该年级发病人数增至43人。检验其病因都是其血液内含有A菌。学校向细菌研究专家求助，现在假设你是接受学校求助的细菌研究专家，请思考下列问题：（共6分）
（1）你首先应研究的问题是：（1分） 。
（2）对这个问题你的假设是：（1分） 。
（3）你准备如何开展研究工作？写出研究思路。（4分）

追问

• 啊，，谢谢，不过地理勒？，，生物我背得倒是蛮熟得，考试时也答的很顺利，但成绩就是不知为什么会得B。

• 还有还有啊，那个39，42，45题的图嘞？