在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V,滑动变阻器上
在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样.(1)请用笔画线代替导线,按电路图将乙图所示的...
在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.(1)请用笔画线代替导线,按电路图将乙图所示的实物电路补充完整;(2)小明连接完最后一根导线后就发现电流表有示数而电压表无示数,造成上述现象的原因分别是______、______.(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于1.5V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,使______并记下电流值;可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,却发现无论如何电压表的示数总是大于1.5V,其原因是______.(4)此实验得到的结论是______.
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(1)电流表、滑动变阻器串联接入电路,电路图如由图所示.
(2)连接完最后一根导线后发现电流表有示数,说明电路是通路,这是由连接电路时开关没有断开造成的;电压表无示数,可能是电压表之外电路断路,电压表与电源两极不相连接造成的,或与电压表并联的电阻短路造成的,电流表有示数,说明电路不存在断路,则电压表无示数是由与电压表并联的电阻R短路造成的;
(3)定值电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻分压变大,大于原来的电压1.5V,为保持定值电阻两端电压1.5V不变,由电路图可知,应向左移动滑动变阻器滑片,增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大滑动变阻器的分压,使定值电阻两端电压减小到原来的值1.5V,保持电阻两端电压不变;当定值电阻阻值是20Ω时,电路电流I=
=
=0.075A,滑动变阻器两端电压U滑=U-UR=3V-1.5V=1.5V,滑动变阻器接入电路的阻值R滑=
=
=20Ω>15Ω,即滑动变阻器接入电路的阻值小于电路需要接入的阻值,所以无论如何电压表的示数总是大于1.5V;
(4)由欧姆定律:I=
可知,当电压U一定时,电流I与电阻R成反比.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)连接电路时开关没有断开;电阻R短路;
(3)左;电压表示数为1.5V;滑动变阻器的最大阻值较小;(4)当电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)连接完最后一根导线后发现电流表有示数,说明电路是通路,这是由连接电路时开关没有断开造成的;电压表无示数,可能是电压表之外电路断路,电压表与电源两极不相连接造成的,或与电压表并联的电阻短路造成的,电流表有示数,说明电路不存在断路,则电压表无示数是由与电压表并联的电阻R短路造成的;
(3)定值电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻分压变大,大于原来的电压1.5V,为保持定值电阻两端电压1.5V不变,由电路图可知,应向左移动滑动变阻器滑片,增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大滑动变阻器的分压,使定值电阻两端电压减小到原来的值1.5V,保持电阻两端电压不变;当定值电阻阻值是20Ω时,电路电流I=
UR |
R |
1.5V |
20Ω |
U滑 |
I |
1.5V |
0.075A |
(4)由欧姆定律:I=
U |
R |
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)连接电路时开关没有断开;电阻R短路;
(3)左;电压表示数为1.5V;滑动变阻器的最大阻值较小;(4)当电压一定时,电流与电阻成反比.
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