Question

这篇文章叫什么名？？？

第一次参加家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了， 你最好带他去医院看一看。"回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子："老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。"走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。" 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她："按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。"听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。"
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说："妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……尽管那是骗我的话。"听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上…
顺便说说主要内容，简单点。

Answer 1

《母亲的谎言》
课文内容简单，语言朴实，感情真挚，富含哲理。课文讲叙的是一位母亲的三次家长会。三次家长会，儿子四个阶段的成长历程，文章向我们诠释了母亲始终不渝的关怀、支持，母爱的宽厚、伟大。前两次家长会老师对儿子的态度是批评、指责，可母亲一次次强忍悲痛，用善意的谎言表扬、鼓励儿子，在母亲善意谎言的鼓励下，儿子也在默默地发生着变化，最后考入了清华大学。
作为万物之灵的“人”，也许最缺少的就是“自信”。自信缺失，就很容易自己打败自己。而课文中的母亲是聪慧的，她很巧妙的把“自信”用艺术化的语言表达出来，潜移默化地根值在儿子的心中。她让儿子看到了希望，但在这聪慧背后让我们感受到的是母亲对儿子那种深深的爱。教学重点围绕老师与母亲对儿子不同的评价话语展开，前两次家长会老师都是批评、指责，通过想象老师的态度学生比较容易理解“不屑一顾”的意思，再想象母亲此刻的心理：难过，痛苦。在此基础上顺其自然地引出第三次家长会时母亲起初的心情：惶恐、不安。很多学生都有家长会后被父母批评的经历，让他们谈体会，学生有话可说，出示母亲对儿子表扬、鼓励的话，通过师生对比读，学生悟后读，老师适当引导后，学生已能感受母亲内心的痛苦，感受母亲说谎背后对儿子深沉的爱。读好母亲的话是教学的难点，只有真正走进了母亲的内心，才能读好母亲强颜欢笑的表扬、鼓励。而儿子最后对母亲说的话又是全文情感的高潮，儿子的话透露着他非同寻常的懂事，这也是母亲喜的深层次原因，只有读好了儿子充满感激又辛酸的话，学生才读懂了全文：理解父母的良苦用心，感谢父母无私的爱。

Answer 2

一位母亲与家长会