在探究“凸透镜成像的规律”实验中,(1) (1分)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏
在探究“凸透镜成像的规律”实验中,(1)(1分)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)____________...
在探究“凸透镜成像的规律”实验中,(1) (1分)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) ______________。(2) (1分)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一 ,这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心。(设实验中烛焰中心高度不变)(3) (1分)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,物距取三次不同来做了三次实验。与只做一次实验相比较,三次实验的好处是:____________________________。
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(1)垂直;(2)直线上(高度);;(3)使结论具有普遍性 |
(1)为了能使烛焰的光线通过凸透镜,凸透镜的表面应对着烛焰,所以表面应与光具座的轨道垂直,同时为了将像成在光屏上,光屏的表面应对着凸透镜.所以光屏应与光具座的轨道垂直. (2)在做实验的过程中,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,是为使烛焰的像成在光屏的中心. (3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验.这样使实验结论更具有可信度,消除实验结论的片面性. |
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