100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个.求大小和尚各多少人
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大和尚25个,小和尚75个。
解答过程如下:
设:大和尚有x人,小和尚有y人。
x+y=100 (1)
3x+y/3=100(2)
9x+y=300 (3)
(3)-(1)可得
8x=200
x=25
则小和尚有y=100-25=75
答:大和尚有25人,小和尚有75人。
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解方程注意事项:
1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。
2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。
3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4、方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
5、验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。
6、注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。
7、方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)
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100个和尚吃100个馒头大和尚一人个吃3个,小和尚3人吃1个.求大,小和尚各有多少。
1、大和尚一人吃3个,而小和尚1人吃1/3个,大小和尚相差(3-1/3)个.这是解题的关键.
2、假设全部是大和尚,就应该吃(100×3)个馒头,
这里多出(300-100=200)个馒头,是因为把小和尚算成了大和尚了.每多算一个大和尚就多出(3-1/3)个馒头,看200里有多少个(3-1/3)就有几个小和尚.
3、小和尚:(3×100-100)÷(3-1/3)=75(个)
。
4、大和尚:100-75=25(个)
1、大和尚一人吃3个,而小和尚1人吃1/3个,大小和尚相差(3-1/3)个.这是解题的关键.
2、假设全部是大和尚,就应该吃(100×3)个馒头,
这里多出(300-100=200)个馒头,是因为把小和尚算成了大和尚了.每多算一个大和尚就多出(3-1/3)个馒头,看200里有多少个(3-1/3)就有几个小和尚.
3、小和尚:(3×100-100)÷(3-1/3)=75(个)
。
4、大和尚:100-75=25(个)
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大和尚25个,小和尚75个。
解答过程如下:
设:大和尚有x人,小和尚有y人。
x+y=100 (1)
3x+y/3=100(2)
9x+y=300 (3)
(3)-(1)可得
8x=200
x=25
则小和尚有y=100-25=75
答:大和尚有25人,小和尚有75人。
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解方程注意事项:
1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。
2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。
3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4、方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
5、验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。
6、注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。
7、方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)
编辑于 2020-06-19
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英语老师:小学英语,千万别逼孩子背单词,越学越差,不如这样做
00:52
跟谁学-小学英语
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解答过程如下:
设:大和尚有x人,小和尚有y人。
x+y=100 (1)
3x+y/3=100(2)
9x+y=300 (3)
(3)-(1)可得
8x=200
x=25
则小和尚有y=100-25=75
答:大和尚有25人,小和尚有75人。
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解方程注意事项:
1、含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。
2、使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。
3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4、方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
5、验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。
6、注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。
7、方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)
编辑于 2020-06-19
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英语老师:小学英语,千万别逼孩子背单词,越学越差,不如这样做
00:52
跟谁学-小学英语
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100个和尚吃100个馒头大和尚一人个吃3个,小和尚3人吃1个.求大,小和尚各有多少。
1、大和尚一人吃3个,而小和尚1人吃1/3个,大小和尚相差(3-1/3)个.这是解题的关键.
2、假设全部是大和尚,就应该吃(100×3)个馒头,
这里多出(300-100=200)个馒头,是因为把小和尚算成了大和尚了.每多算一个大和尚就多出(3-1/3)个馒头,看200里有多少个(3-1/3)就有几个小和尚.
3、小和尚:(3×100-100)÷(3-1/3)=75(个)
。
4、大和尚:100-75=25(个)
1、大和尚一人吃3个,而小和尚1人吃1/3个,大小和尚相差(3-1/3)个.这是解题的关键.
2、假设全部是大和尚,就应该吃(100×3)个馒头,
这里多出(300-100=200)个馒头,是因为把小和尚算成了大和尚了.每多算一个大和尚就多出(3-1/3)个馒头,看200里有多少个(3-1/3)就有几个小和尚.
3、小和尚:(3×100-100)÷(3-1/3)=75(个)
。
4、大和尚:100-75=25(个)
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3个小和尚跟一个大和尚看成一组,100÷4=25组,每组里有1个大和尚,100-25=75个小和尚
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