如何培养学生的地理思维能力张楠楠
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要激发学生喜欢的情绪《一靠老师的能力,讲的风趣生动了,历史课都能出一个当年明月,地理课怎么出不来。二就看学生自己,有的人不管怎么说都不会喜欢的,如果是大学的话,老师都明白,放弃他吧,但是在高中初中这种情况很少,一般老师不会说放弃某个学生,但是我还是想说,看这个学生不行,趁早放弃,等他有希望了再捡回来》
可以弄些激励机制,比如说考的好的可以去天文馆之类的事情
把地理知识融入到生活中去,除了书呆子,没有人会想学一些没用的东西。通过地理让他门拥有某些特别的技能,比如看太阳测时间之类的,小孩子都想学这个
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