怎么算,求解!
2015-12-28
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这道题实质上就是将等式的右面的数字看成四个字符,等式的左边是四个字符相加的和。
以1111=0为例子吧。
就是1+1+1+1=0(其中1只是字符,并没有数字含义),可以得出1=0
同过直观的观察,可以得到1=0,2=0,5=0,0=1。
设8=x,9=y,3=z(也可以不设,但这样会比较方便观察,不易出错。)
由9038=4得y+1+z+x=4
由9313=1得y+z+0+z=1
由8193=3得x+0+y+z=3
解方程,得:x=2,y=1,z=0
即:8=2,9=1,3=0
所以,2889=0+2+2+1=5
过程就是这样了,怎么和幼儿园小朋友讲清楚就看爸爸妈妈的功力啦。
希望采纳,谢谢。
以1111=0为例子吧。
就是1+1+1+1=0(其中1只是字符,并没有数字含义),可以得出1=0
同过直观的观察,可以得到1=0,2=0,5=0,0=1。
设8=x,9=y,3=z(也可以不设,但这样会比较方便观察,不易出错。)
由9038=4得y+1+z+x=4
由9313=1得y+z+0+z=1
由8193=3得x+0+y+z=3
解方程,得:x=2,y=1,z=0
即:8=2,9=1,3=0
所以,2889=0+2+2+1=5
过程就是这样了,怎么和幼儿园小朋友讲清楚就看爸爸妈妈的功力啦。
希望采纳,谢谢。
追答
想到怎么和小孩子说了。就数圆的个数,所以690都有一个圆(代表数值1),8有两个圆(代表数值2)。这样就容易理解多了。
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2889=2889
这是真理!
这是真理!
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等于5
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是按数字的圈圈算的
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2015-12-28
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根据规律,数零的个数 2889=5
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