Question

32个同学排成一排.从左向右报数.刘老师要报5-12号的小朋友向前走一步.则原地不动的小朋友有多少人?

求正确答案!!!!

Answer 1

原地不动的小朋友有24人。

解：5-12号的小朋友向前走一步，

那么向前走一步的同学人数=12-5+1=8人，

所以原地不动的人数=32-8=24人。

即原地不动的小朋友有24人。

自然数的减法不是封闭的：

除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:

（1）说26不能从11减去；

（2）将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。

实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

Answer 2

原地不动的小朋友有24人。

解：5-12号的小朋友向前走一步，

那么向前走一步的同学人数=12-5+1=8人，

所以原地不动的人数=32-8=24人。

即原地不动的小朋友有24人。

扩展资料：

四则运算法则

1、同一级运算的计算，应该从左到右依次进行计算。

2、有两级运算的计算，应该先进行二级运算，在从左到右进行一级运算的计算。

3、当四则运算中出现括号时，优先计算括号中的内容，在计算括号外面的内容。括号中的运算按第1和第2条规则进行计算。

4、当四则运算中出现多层括号时，先进性最里层括号的计算，在逐步网外层计算括号，直到把所有括号计算完全，在计算括号外面的。

5、例题：4x2-（4-2）x3+（6+3）÷3

=4x2-2x3+9÷3

=8-6+3

=5

参考资料来源：百度百科-四则运算

Answer 3

报5-12号的有8人
原地不动=32-8=24 ~~~~

可以用数手指头的方法数出5到12有多少人哦~~

Answer 4

12-5+1=8人32-8=24人

Answer 5

数学问题24个 逻辑问题0个 因为运动是相对的 那5-12上前一步，也等与其他同学后一步