Question

海洋科学类与海洋工程类是同一学科吗

Answer 1

这两个专业有所不同。
一.海洋工程类，全称应该是船舶与海洋工程专业。
1.专业旨在培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。
2.主干课程：理论力学、材料力学、流体力学、船舶结构力学、船舶静力学、船舶阻力、船舶推进、船体强度与结构设计、船体建造工艺、船体焊接、船舶设计原理。
3.毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识；
（2）掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术；
（3）具有操纵船舶动力装置，履行船舶监修、监造职责的初步能力；
（4）熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规；
（6）了解海洋运输船舶的发展动态；
（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
4.发展方向：毕业生到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

二.海洋科学专业
1.本专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。
2.主要课程:
高等数学、大学物理及实验、大学化学及实验、海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等。
3.毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
（1）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
（2）掌握海洋科学的基本理论和基本知识，具有从事海洋调查研究的基本能力;
（3）了解相近专业的一般原理和知识;
（4）熟悉国家海洋科学技术政策、知识产权、安全条例等有关政策和法规;
（5）了解海洋科学的发展动向，能跟踪国际海洋科学研究的方向;
（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
4.就业方向：
海洋科学家--研究有关海洋各种现象的演变规律;
海洋预报员--提供海洋天气和海浪预报服务;
海洋污染专家--研究海洋污染物运动和变化规律;
海洋导航员--开展航海气象等导航工作。