如何在游戏活动中培养幼儿的创造性思维
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“十年树木，百年树人”，育人成才应从小做起，在没有心理压力的情况下，许多孩子会在各种场合自发地且旁若无人的陶醉于充满乐趣的想象创造活动之中。例如：成人的聚会中，被忽视的孩子自编自舞，乐此不疲；角色游戏表演时的自导自演、自娱自乐；独自专心于某项游戏时的无意识哼唱宛转动人……这偶发的创造火花是十分珍奇可贵的。如果得到保留并发扬，则有可能造成“燎原之势”，
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