Question

六年级数学题（要过程）

1、按下面方式摆桌子和椅子，一张桌子可坐4人，两张桌子可坐6人......
（1）按照这种方式继续摆下去，10张桌子可坐多少人？

2、现在又质量1克、2克、3克、4克、8克的码各一枚。用这些码在天平上共可称出多少种不同的质量

3、编号为1、2、3、4、5的5个学生比赛兵乓球，没2人要比赛一场，到现在为止，1好已经赛了4场，2号赛了3场，3号赛了2场，4好赛了1场。问：5号已经赛了几场/
提示：用5个点代表5个学生，用两点之间的连线代表两个学生已经比赛过。

4
明明有1角、5角、1元硬币各10枚，要取出1.5元，共有多少种不同的取法
5
一条直线可以将一个平面分成两个区域，两条直线最多可将一个平面分成四个区域，那么5条直线最多可将一个平面分成几个区域？10条直线呢？

Answer 1

1.22人
2.31种
3.2场
4.3种
5.16,56

Answer 2

1.22
2.31种
3.2场
3种