老人二三事作文600字
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这是一位老人,可他却拥有年轻人的毅力;这是一位老人,他也同时拥有一位有着高尚品质的人的品德。
这个老人是在我暑假的时候认识的。他是我们找来的学生,来学普通话的。在那么多的学生之中,他也是给我印象最深的一位老人。
事情是这样的。暑假期间,学校布置我们
参加一样暑期德育实践作业,里面有一样做也是叫老年人学普通话。我和小组成员商量好轮流来叫老年人说普通话。
第一天,由我来教。哈哈,当老师的感觉真好。瞧,下面的学生一个个都学得很认真嘛!其中,有一位老人格外认真,也就是他引起了我的注意。快要下课了,我来检查一下这些老“同学”的成绩吧。
我一个个的叫他们站起来说。嘿嘿,老年人学的也并不赖嘛,一个个都说的很好,这让我很满意。终于到了那个我认为是优良生的老人啦,在我的想象之中,他应该是最标准的。可事实恰恰相反,他总是读错,结果引得全班哄堂大笑。老人的脸刷的一下红了,连我也感到不好意思了,赶紧示意他坐下。下课了,老人们都走了,只有那个老人没走,他等到人都走光的时候对我说:“小姑娘,你给我开个小灶吧,有错直讲,别不说。”就这样,我又教了他很长时间。在这之中,老人无数次的说错,我也无数次的教,可他却从不喊累,我一个12岁的小女孩都累了,一个年近70岁的老人却还兴致勃勃。可见这位老人是个多么热爱学习的人啊。等到老人终于把普通话学的差不多的时候,已经是中午12:30了。哦,对了,忘了告诉你,下课时间是11:00呢,他竟足足学了一个半钟头,我要是学了这么长时间,早就不耐烦了,可一个老人竟坚持了这么长一段时间。
在这位老人身上,我懂得了什么是坚持就是胜利,我明白了学习的重要性,我也晓得了学习不能半途而废,要学,就要把它学到手,并不惜一切代价。
这个老人是在我暑假的时候认识的。他是我们找来的学生,来学普通话的。在那么多的学生之中,他也是给我印象最深的一位老人。
事情是这样的。暑假期间,学校布置我们
参加一样暑期德育实践作业,里面有一样做也是叫老年人学普通话。我和小组成员商量好轮流来叫老年人说普通话。
第一天,由我来教。哈哈,当老师的感觉真好。瞧,下面的学生一个个都学得很认真嘛!其中,有一位老人格外认真,也就是他引起了我的注意。快要下课了,我来检查一下这些老“同学”的成绩吧。
我一个个的叫他们站起来说。嘿嘿,老年人学的也并不赖嘛,一个个都说的很好,这让我很满意。终于到了那个我认为是优良生的老人啦,在我的想象之中,他应该是最标准的。可事实恰恰相反,他总是读错,结果引得全班哄堂大笑。老人的脸刷的一下红了,连我也感到不好意思了,赶紧示意他坐下。下课了,老人们都走了,只有那个老人没走,他等到人都走光的时候对我说:“小姑娘,你给我开个小灶吧,有错直讲,别不说。”就这样,我又教了他很长时间。在这之中,老人无数次的说错,我也无数次的教,可他却从不喊累,我一个12岁的小女孩都累了,一个年近70岁的老人却还兴致勃勃。可见这位老人是个多么热爱学习的人啊。等到老人终于把普通话学的差不多的时候,已经是中午12:30了。哦,对了,忘了告诉你,下课时间是11:00呢,他竟足足学了一个半钟头,我要是学了这么长时间,早就不耐烦了,可一个老人竟坚持了这么长一段时间。
在这位老人身上,我懂得了什么是坚持就是胜利,我明白了学习的重要性,我也晓得了学习不能半途而废,要学,就要把它学到手,并不惜一切代价。
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爷爷的竹篮 清明节这天,爸爸妈妈带我去奶奶家,准备给爷爷上坟。我迈进了屋门,墙上挂着一只鹅黄色的竹篮,它色泽斑驳,稍有磨损,但我对它记忆犹新,眼前又浮现爷爷生前给我送鸡蛋的情景。 爷爷知道我喜欢吃鸡蛋,家里的鸡蛋攒多了,或者有其它好吃的,就装进竹篮骑车送来。我家离爷爷家有十七八里路,尽管路比较平整,但上下坡较多,爸妈骑车都感觉十分劳累,更何况爷爷是年逾七旬的老人呢?每次,我都是关心地问他:“爷爷,你很累吧?赶紧休息一下!”
爷爷总是笑眯眯地说:“不累,不累!”然后给我做“汤心鸡蛋”(流黄蛋)吃。 前年,爷爷得了慢性再生障碍性贫血,身体十分虚弱,他还坚持给我们送鸡蛋。我心疼地说:“爷爷,您年纪大,不用给我们送了,我想吃就让妈妈到集市上买。”爷爷摇摇头,笑眯眯地说:“这是家里散养的鸡下的蛋,营养高,不含激素,小孩子吃了身体好。” 去年,爷爷身体状况更加不好。
一天,他从家里乘公共汽车来,又带了一篮煮好的“汤心鸡蛋”。我问:“节爷,你怎么没骑车呀?”他说:“爷爷骑不动了。吃饭的时候,爷爷慈祥的目光,一直凝视着我和弟弟,我看着他苍白的脸,禁不住问:“你为什么不吃呀?爷爷!”爷爷笑着说:“看到你们吃得这么香,我也就饱了。” 其实,爷爷根本吃不下去,当天下午就住进了医院。后来,爸爸妈妈带我到医院看望他,爷爷依然满面笑容,还是那么乐观。可我怎么也没有想到,这竟是我和爷爷的最后一面。爷爷离开了我们,我好伤心。 我拿起装着供品的竹篮,跟爸爸妈妈一起来到爷爷的墓地。
爷爷总是笑眯眯地说:“不累,不累!”然后给我做“汤心鸡蛋”(流黄蛋)吃。 前年,爷爷得了慢性再生障碍性贫血,身体十分虚弱,他还坚持给我们送鸡蛋。我心疼地说:“爷爷,您年纪大,不用给我们送了,我想吃就让妈妈到集市上买。”爷爷摇摇头,笑眯眯地说:“这是家里散养的鸡下的蛋,营养高,不含激素,小孩子吃了身体好。” 去年,爷爷身体状况更加不好。
一天,他从家里乘公共汽车来,又带了一篮煮好的“汤心鸡蛋”。我问:“节爷,你怎么没骑车呀?”他说:“爷爷骑不动了。吃饭的时候,爷爷慈祥的目光,一直凝视着我和弟弟,我看着他苍白的脸,禁不住问:“你为什么不吃呀?爷爷!”爷爷笑着说:“看到你们吃得这么香,我也就饱了。” 其实,爷爷根本吃不下去,当天下午就住进了医院。后来,爸爸妈妈带我到医院看望他,爷爷依然满面笑容,还是那么乐观。可我怎么也没有想到,这竟是我和爷爷的最后一面。爷爷离开了我们,我好伤心。 我拿起装着供品的竹篮,跟爸爸妈妈一起来到爷爷的墓地。
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金陵书生顾洪家境贫困,以卖字画为生,与母相依为命。
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