Question

我的老师中，”有一件小事，我不知道还值不值得提它

Answer 1

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。|| 我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写 了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。|| 一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

（1）请用“||”在课文中给该语段划分层次，并简要说明划分理由。
理由:_第一层总说有一件小事占据我的心灵
第二层：具体叙述那件小事，即蔡老师帮助我批评我的反对派，还写信劝慰我。
第三层：总结，议论抒情，表达对蔡老师的敬爱。

（2）请用横线在文中画出与“有一件小事，我不知道还值不值得提它”相照应的句子，并用原文的两个句子说明作者写这件小事的原因。
一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!

（3）在“我”受到小“反对派”们的刺激，非常悲伤的时候，蔡老师从哪两个方面“援助”了我？“援助”一词可否换成“帮助？”请说明理由。
批评了我的“反对派”们，还写 了一封信劝慰我；
援助中的援有支援的意思,一般用在一方落难或者一方很危急的时候,另一方给予的物质上和精神上的帮助!往往有“雪中送炭”的感觉!
而帮助,则很泛泛,可以包含援助的意思,但其更多的用在平常问题的解决中,即一方在精神上或物质上支援另一方,无论大事还是小事都可以用帮助,但小事一般不用援助。
而这篇文章因为那时老师对魏巍的帮助实在太大,帮他挺过难关,为了表现出老师对他的帮助之大以及自己对老师的感激之情,所以用援助更能表现出作者的情感,更符合文章的

（4）文中“小小的纠纷”与“莫大的支持”，“平常”与“伟大”，很鲜明的对比，请说说作者这样写起到了什么作用。
通过对比，更加突出蔡老师对我的帮助之大，突出蔡老师的伟大。