
探险队有6人要到河对岸去,但只有一条小船但没有船工,船上只能容纳3个人,至少几次才能把6人渡过河,
探险队有6人要到河对岸去,但只有一条小船但没有船工,船上只能容纳3个人,至少几次才能把6人渡过河,列式计算...
探险队有6人要到河对岸去,但只有一条小船但没有船工,船上只能容纳3个人,至少几次才能把6人渡过河,列式计算
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三次。
列式为:(6-2)÷(3-1)+1=3(次)。
解析:总共有6人,一只船一次载3人,那么载2次就能把所有人渡过河。可是没有船工,每一次还要少载一个人,一个人充当船工,实际上每次只渡过河2人。2次就少载了2人,所以3次才能把所有人渡过河。
扩展资料:
“题海无边,题型有限”。学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了。学习奥数最好从小学3、4、5年级开始。
在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后,坚持每天做一定数量的练习题就显得尤为重要。做题的前提是对学过的知识有了透彻的领悟,做题不光是只做难题,简单、中等、难,这三类题都要做,最好把比例控制在3:5:2为最佳。
从而避免了孩子难题还会做,中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题。为了提高孩子解题速度,根据题目的难度每次限时40-60分钟,然后由家长严格计时并根据标准答案判分。
记录不会做或做错的题目,有能力的家长可以自己给孩子讲解,最好把一时不理解的题目请教相关的有丰富经验的老师,直至弄懂、弄通为止。
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探险队有6人要到河对岸去,但只有一条小船但没有船工,船上只能容纳3个人;
至少(5)次才能把6人渡过河;
2个来回加1次。
至少(5)次才能把6人渡过河;
2个来回加1次。
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三次能够把人全部运到对岸,因为每次只有一个人回去接其他人。最后那次是穿上是两个人。
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2017-07-23
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(16-4)÷(4-1)+1=5(次)
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