如何运用心理学效应来激发学生的学习兴趣和学习动机

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优胜教育
2019-11-23 · 为中小学生提供优质的个性化服务
优胜教育
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一、共情:孩子挺听话,但就是提不起学习情绪,因此学习成绩也一直不理想,对吗?
二、具体化:您可以举例说明下孩子学习兴趣的具体表现吗?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子的学习总是被批评,没有成就感
解决:多肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,激发孩子内在的价值感;
b 孩子总是被打击,没有学习兴趣
解决:不断鼓励孩子,让孩子看到自己的进步,不断加大学习前进的动力;
c 孩子的兴趣爱好都被打压,孩子失去了好奇与探索的天性
解决:尊重孩子的兴趣爱好,保护孩子与生俱来的好奇心,并恰如其分的引导至学习内容当中,从而激发学习兴趣。
d 孩子没有梦想,对学习,对什么都没有期待
解决:唤醒孩子内心深处的梦想,用梦想的自然力量,引导出孩子自发自愿的奋斗目标,以及学习目标。以上内容看起来简单,做起来难,对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座,在专家的指导下,不断提升自身的教育水平高度,从而有效的提升孩子的学习动力。
北京朗心科技有限公司
2018-06-11 广告
朗心具有专业的产品研发、心理服务团队,经过不懈追求,成功开发了系列心理学软硬件产品,积累了丰富的行业经验,赢得了广大用户的充分信赖和支持。我们始终围绕用户的需求持续创新,努力提升用户体验。“为用户服务,为用户创造价值”是我们的宗旨,用户需求... 点击进入详情页
本回答由北京朗心科技有限公司提供
战等佘827
2017-04-26 · 超过35用户采纳过TA的回答
知道答主
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如果让某一学生看到别人因学习成功而受到赞扬,就会使他同样的学习行为得到强化,不断地刻苦钻研。因此,在教学中,应该吧成绩好的公布上榜,利用榜样的力量来促进和强化学生的学习动机,争取最好的成绩而受到表扬。
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