这个非常有逻辑的数学题怎么做?求详解。
这个非常有逻辑的数学题怎么做?求详解。选a,但始终搞不懂,我弟问我的题,打不出来会很没面子。。。...
这个非常有逻辑的数学题怎么做?求详解。选a,但始终搞不懂,我弟问我的题,打不出来会很没面子。。。
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2个回答
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解:
分析:
第一第二次拿满分的总人数(同一个人拿两次算一个):(8-5)+(10-5)=13
三次拿满分的总人数(同一个人拿两次以上算一个):15
所以第三次拿满分的新生(第一第二次没拿过的)的人数为:15-13=2
所以第三次拿满分的学生中有10个人是之前第一第二次拿过满分的。
这10个学生当中,有第一次拿满分的学生,也有第二次拿满分的学生;而第一次拿满分,第二次没拿到满分的学生是3(8-5)个人。
根据题设,这10个学生中,第一次拿满分而第二次没拿的学生越多,那么n越小。
第一次拿满分而第二次没拿的学生最大是3个人,所以10-3=7
分析:
第一第二次拿满分的总人数(同一个人拿两次算一个):(8-5)+(10-5)=13
三次拿满分的总人数(同一个人拿两次以上算一个):15
所以第三次拿满分的新生(第一第二次没拿过的)的人数为:15-13=2
所以第三次拿满分的学生中有10个人是之前第一第二次拿过满分的。
这10个学生当中,有第一次拿满分的学生,也有第二次拿满分的学生;而第一次拿满分,第二次没拿到满分的学生是3(8-5)个人。
根据题设,这10个学生中,第一次拿满分而第二次没拿的学生越多,那么n越小。
第一次拿满分而第二次没拿的学生最大是3个人,所以10-3=7
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