Question

学生应该怎样抵抗学习抵触情绪呢？

Answer 1

抵触情绪是与兴趣对立的。如果对学习产生了抵触情绪，那学习上肯定不会让人满意。

有了抵触情绪，得着力去化解。抵触情绪，是来自自己内心深处的一处堤坝，竭力在阻挡着知识漫过堤坝，浸透到内心。我们要做的就是，用爱和好感去融化这道堤坝，让学习成为一种自觉，产生深厚兴趣。

首先要改变对学习的消极认知。不要再把学习当作枯燥乏味的事情，不要再把学习当作自己十分排斥的事情。要从学习中引发出兴趣，让兴趣吸引着自己去探求未知。

其次要建立对学习的良性互动。不再感觉学习像是在干活，不再感觉学习是痛苦的，而应该感觉到没有强迫你学习，你学习不学习是你自己的事，而你学习，是因为你有愿望，为实现这些愿望，你要掌握这些知识，积累更强的能力，达到自己的目标。

第三，把知识当成是朋友。一朝不见，如隔三秋，非常相念。温故而知新，通过温习，真正学深透，掌握理解并能加以运用。

对于学习有抵触情绪，大多并不是因为知识而引起的，更多的是因为某些人而引起的。这些人给予的非良性信号，不断刺激大脑，使大脑不断重复不利因素，紧张、焦虑导致认识上的片面甚至是极端。

在现实生活中，很多人在学生时代对于学习是有抵触情绪的，那更多的是源于老师或家长或同学;而就业后，所谓的抵触情绪就灰飞烟灭了。因为他离开了学习的环境。可是，再想找回学习的时代，却是一去不复返了。失去的时候，才发觉拥有的珍贵。

如果你还是学习，请化解了抵触情绪，不要在乎别人说什么，做一个好的自己;请对学习产生兴趣，让自己生活在快乐愉悦的学习生活中。

文章来源：悟空问答