Question

如果别人当面严厉批评你孩子，聪明的家长会怎么办

Answer 1

人生的路上总是荆棘丛丛，作为父母的我们总是会担心孩子未来不够坚强，不能从容面对生活的各种障碍，于是我们会有意识的制造些“麻烦”，让孩子去历练，可是错误的抗挫教育不仅不能帮助孩子强大内心，更会让孩子进入误区...
3种错误的抗挫教育
1
认为孩子经受的挫折越多越好
有的父母会在孩子成长中故意制造一些麻烦，来提高孩子抗挫的能力。其实我们都“误会”了挫折。
在心理学上：挫折是个人从事有目的活动时，由于遇到障碍和干扰，其需要不能满足时的一种消极的情绪状态。
过多的挫折，就是过多的消极状态。过多的消极状态只会让孩子对生活没有热情，做事缺乏激情，失去信心，变得十分自卑和脆弱。

2
只有大麻烦才是挫折
很多父母都认为只有人生中的大麻烦才是挫折，而忽略了从孩子的角度看问题。孩子在学习中遇到难题无法克服而焦头烂额时，对于父母来说可能认为“不就一道题吗，有什么大不了的。”然而对于孩子来说这就是一个挫折，因为他们是有主观感受的，对于他们来说，解决不了难题和你认为的人生大麻烦困难度是一致的。
所以我们不能凭借自己的主观意识就去否定孩子的挫折，久而久之孩子就会感觉自己很没用：“爸爸妈妈都认为简单的事情怎么对我来说就那么难？”孩子会越来越不自信，否定自我价值。

3
孩子不哭就是教育有方
有的家长认为当孩子遇到挫折不哭时就是“抗挫能力强”。殊不知不哭泣的孩子只是把委屈、难过放在心里。而这些情绪得不到排解、发泄，只会在心里越积越深，将来就会变得不自信、胆小，懦弱，甚至有些迷茫。
优优和果果成长的过程中，也会经常遇到挫折，但他们坚强乐观，从不惧怕挫折。其实在孩子面对挫折时，重要的不是挫折本身，而是孩子可以正确认识挫折，可以积极面对挫折的态度，这才是我们对孩子教育的关键。

那么如何让孩子积极面对挫折？
1
帮助孩子正确认识自己的情绪
当孩子遇到挫折困难时，可能会情绪低落甚至痛哭，作为家长我们要先让孩子发泄出自己的情绪，然后在孩子平静后，帮助孩子认识到自己的情绪：“你很难过，是的，妈妈小时候遇到问题的时候也很难过，就跟你现在一样。”
正确引导孩子的情绪，与孩子产生情感共振，让孩子知道，原来自己难过是正常的。

2
帮助孩子正确认识挫折
孩子平静后，我们要问孩子：“为什么难过呢？”
“是因为遇到了困难。”
“那么困难是什么呢？”
“是没有解开习题”
“那为什么不能解开呢？是因为老师讲的内容没有听懂呢，还是你上课的时候走神了。”
让孩子意识到其实他所谓的困难不是一件解无可解的事情，顺腾摸瓜，找到困难的根源，让他发现“哦，原来我遇到这个困难，是因为我没有好好听老师讲课造成的。”并不是我多笨或者困难是多大。

3
帮助孩子找到解决挫折的办法
优优小学刚正式学英语的时候，总是背不会单词。很多单词，刚背会就忘记了。她很苦恼，我知道后，就帮助她把单词拆分，再从课文里找到有趣的句子帮助她记忆，并在早晨的黄金时间里跟她一起预习、复习。慢慢的孩子自己掌握了诀窍，记起单词来小菜一碟。
在孩子遇到挫折的时候，家长要根据自己的经验，适当的引导帮助孩子解决困难，客服困难，孩子的内心才会不再惧怕困难。

人生难免有高低起伏，困难波折，未来真正给孩子造成阻碍的并不是眼下的挫折和困难，而是孩子面对困难时的心境，乐观积极的心态始终可以帮助孩子化解困难，笑对人生，还能把每一次的困难变成自己的经验和教训，变成自己通往成功的垫脚石，作为家长，我们一定要认清挫折的本质，帮助孩子拥有一个良好的心态，这，才是挫折教育的关键。

Answer 2

如果别人当面严厉批评你孩子，聪明的家长会怎么办呢？
这位知友，民间有句古话叫做“当面教子，背后教妻”，说的是教育孩子不管什么时候都要立刻指出孩子的错误在哪里，并加以教育改正，而发现妻子有什么不对的地方的时候，要在没人的时候提出指正，给夫妻双方留尊严和地位。但是，现在社会，基本都是一家一个孩子，自己都舍不得打，舍不得骂，怎么还能容忍别人去打骂自己的孩子？

从科学角度来说，教育孩子必须赏罚分明，才能帮助孩子正确的成长。但这对妈妈们来说，孩子就是自己的心头宝，当然如果别人想当面批评、打骂孩子，如果是我，我当然不允许，甚至会不顾一切的维护自己的利益，然后等没人的时候再去帮助孩子分析这件事的错对。

作为父母面对孩子受到批评时，你应该怎么做呢?
首先是做孩子的引导者，当孩子遇到批评时，情绪表现为低落敏感，父母要仔细观察，第一时间感应出孩子情绪的变化，适当引导他，如果是善意的批评，我们要告诉让孩子积极地看到批评，批评只是一种让孩子进步的手段，让他知道真正在意的他的人才会认真评价他。
也可以先让孩子认错，接下去，家长自己也会认错。当然也不该继续让他用严厉的方式当面批评孩子，因为孩子自尊心强，往往接受不了当面的批评和挫折。
而如果他说的内容是错的，应该反驳。反驳时尽量优雅，这是情商，给孩子做榜样，用行动告诉孩子正确的做法。带着情绪处理问题就会偏激，如果此时我们针尖对麦芒，那是解决不好事情的。先避开对方锋芒，再做理性沟通，就容易处理的多。
不同性格的孩子怎么批评有讲究
对不同个性的学生，要注意方式、方法的灵活性。
1. 对性格内向、自尊心强的学生，尽量不当众批评，不使用严厉或过激的语言，否则必然会伤害他们。对这种性格的学生，通过暗示或过后找个适当的机会，真诚地跟他们谈谈，使学生逐步适应，逐步接受。
2. 对性格外向、言行张扬的学生犯了错误，采取当众批评的方式，但要注意语言的分寸、尺度，绝不讽刺挖苦，必须严肃指出他的严重错误。
3. 对一些自控能力差、好惹是生非、学习态度不端正的学生，在反复的言语批评效果不明显的情况下，努力通过一些生活场景让他们自我体验、自我评价。
不要让这个事情就此结束，而要学会利用这个契机引导孩子。
1. 作为家长，理解、换位、配合，是正确看待老师对孩子批评的三步曲。接下来，也要正确引导孩子如何面对批评，不要回避。
2. 和孩子及时沟通，但方法要得当，对年纪小些的孩子采用“给批评穿上表扬的外衣”的做法，对年纪大的孩子则可以引导沟通，让他自己认识到错误。
3. 与孩子一起商量解决应对的办法，怎样才能不再犯同一个错误，或者如何来改变已经存在的现状。
4. 最重要的，是与老师进行沟通，先表示接受老师的批评，但可以提出希望老师尽量不要采取当众批评的形式，可以“个别进行”。并向老师咨询如何引导孩子改正错误的办法。

Answer 3