初中英语法我觉得好多不理解 老师只是让我们背句型从来不说 为什么要这样用 估计高中 会详细
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义务教育阶段,除了不易区分的、几种搭配都有的语法知识点,会解释如何区分使用,但绝大多数固定搭配及句型,是不要求学生明白为什么这么用的。形象类比,就像汉语“我要做个好学生。”这句话就是固定的“我要做个……的人”,不能说成“我要做个学生好。”一样,都是语言需求,尽管我们是汉语为母语的人,读了这么多年书也不一定回答的上来为什么不能改变顺序;换句话说,这就是中文语法的句型,没必要一定要搞清楚为什么要这样用。
其实,有很多固定搭配背下来比理解记忆要方便很多,这样你背过,出现的时候,该怎么搭配就自然脱口而出,就像诗词歌赋一样,听了“床前明月光”你就能反应出来“疑是地上霜”是一个道理。这种死记硬背,在考试应用中是非常高效的。
如果真想了解全部的句型、固定搭配为什要这样用,那估计只有大学或者研究生、博士英语语言学里面找答案了哟。
其实,有很多固定搭配背下来比理解记忆要方便很多,这样你背过,出现的时候,该怎么搭配就自然脱口而出,就像诗词歌赋一样,听了“床前明月光”你就能反应出来“疑是地上霜”是一个道理。这种死记硬背,在考试应用中是非常高效的。
如果真想了解全部的句型、固定搭配为什要这样用,那估计只有大学或者研究生、博士英语语言学里面找答案了哟。
2018-08-21
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不知你现在是初中还是高中,要想比较系统深入地掌握语法得话,可以考虑找个专门的老师教下或是通过网上反应比较好的语法课程学习也可。现在网上将语法得野很多,其中魏训刚主讲的中考语法完全突破和高中英语语法完全突破普遍反应比较好,可以根据你的阶段找来看看。
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