广东的教育发展状况是怎样的？
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学。在广东省创办新式学校，将平民教育纳入满清朝廷的视野，清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面。于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
广东省高等教育水平位居中国前列，截至2016年5月30日，广东省有普通高等学校147所，数量位居全国第二，其中公办本科院校37所、民办本科院校7所、中外合作院校2所、独立学院16所、公办高职院校57所、民办高职院校28所。2013年两个学科中国排名第一，26个学科进入中国前5。2018年1月发布的基本科学指标数据库ESI，广东13所高校60个学科进入全球前1%，学校数占全国219所的5.9%，学科数占全国6.72%。
中山大学，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。
中山大学是教育部和广东省共建的全国重点大学，是国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”重点建设高校，同时也是“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校。中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，正努力成为全球学术重镇。
学校有18个学科领域进入ESI世界前1%，学科领域数量位居国内高校第2位，其中有14个学科领域进入前0.5%，2个学科领域进入前0.1%。在第三轮全国学科评估中，学校33个参评学科有16个学科进入水平排名前5，32个学科进入水平排名前10。
学校现有院士20人，国家“千人计划”专家114人、享受政府特殊津贴专家138人、“长江学者”特聘教授46人、“长江学者”青年学者14人、国家杰出青年科学基金获得者78人，“百千万人才工程” 国家级人选28人，教育部新世纪优秀人才支持计划170人，历次主持“973”项目和重大科学研究项目的首席科学家20人次。
华南理工大学，位于广东省广州市，创建于1934年，是教育部直属的全国重点大学、首批国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设院校之一，入选“千人计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“国家双创示范基地”，也是“建筑老八校”、“卓越大学联盟”主要成员。
经过80多年的建设和发展，华南理工大学成为以工见长，理工结合，管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学。轻工技术与工程、食品科学与工程、城乡规划学、材料科学与工程、建筑学、化学工程与技术、风景园林学等学科整体水平进入全国前十位。化学、材料学、工程学、农业科学、物理学、生物学与生物化学、计算机科学7个学科进入国际ESI全球排名前1%。
截至2017年6月，华南理工大学有科学院院士16人，工程院院士17人，外籍院士1人；“千人计划”入选者42人；长江学者奖励计划入选者26人；国家杰出青年科学基金获得者33人；百千万人才工程国家级人选13人；珠江学者岗位计划入选者34人；青年拔尖人才支持计划入选者6人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者123人；973计划首席科学家8人。
