初中有几门学科?
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初一时的学科:语文,数学,英语,历史,政治,地理,生物,音乐,体育,美术,计算机。初二时的学科:语文,数学,英语,政治,历史,物理,地理,生物。初三时的学科:语文,数学,英语,历史,政治,物理,化学。
进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。
首先一定要提高做题速度,初中很多孩子每天作业做到转点,这还只是老师布置的作业,那这样肯定就没法去做好错题本、拔高刷题之类,甚至有些孩子因为晚上作业做得太晚,白天没精神,形成恶性循环,所以孩子必须要提高做题的速度,写字的速度要提高,但又不能潦草,答题速度要提高,但一定要在速度和正确率两方面做到平衡,要是单一追求速度,而经常一大堆错误,那还不如不做。
其次要充分利用时间,尤其是一些碎片化时间,有些时间看起来不显眼,但是一天下来,也有1~2个小时,这些时间有些孩子就完全浪费了,而有些孩子却能很好地把这些时间利用好。日积月累,孩子之间的差距就出现了。
进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。
首先一定要提高做题速度,初中很多孩子每天作业做到转点,这还只是老师布置的作业,那这样肯定就没法去做好错题本、拔高刷题之类,甚至有些孩子因为晚上作业做得太晚,白天没精神,形成恶性循环,所以孩子必须要提高做题的速度,写字的速度要提高,但又不能潦草,答题速度要提高,但一定要在速度和正确率两方面做到平衡,要是单一追求速度,而经常一大堆错误,那还不如不做。
其次要充分利用时间,尤其是一些碎片化时间,有些时间看起来不显眼,但是一天下来,也有1~2个小时,这些时间有些孩子就完全浪费了,而有些孩子却能很好地把这些时间利用好。日积月累,孩子之间的差距就出现了。
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