Question

腊八粥的特点是什么？

Answer 1

农历十二月初八，俗称“腊八”。腊八是春节的序幕，是春节来临的信号。腊八之后，迎春节的帷幕相继拉开。大同民间，腊八有打腊八冰、吃腊八粥、腌腊八蒜、祭祀神灵、祈祷丰年的民俗活动。
腊月初七下午，村里的各家各户，大人携着自家孩童，找着找冰工具，提着盛冰箩筐，成群结队走出村庄、兴致勃勃地奔向村郊野外的涧溪泉沟、水塘河边有水的地方去打腊八冰。打腊八冰很有讲究，冰层下面结有大小冰泡，大者形似山药薯块，略小者类似豆状颗粒，再小一点的像黍谷之类。据说哪类冰泡多，预示着来年哪类作物收成要好。因而人们争相打那类冰块。
太阳落山时分，大人小孩肩挑、背扛、手提腊八冰怀着喜悦的心情，满载而归。腊八冰首先摆在天地神、灶君神位前供俸神灵；放在农家粪堆上祈求来看丰收；置于水缸内熬制腊八粥。腊八虽是数九寒天，但腊八冰无论大人小孩不能不吃，都要吃一小块。俗有“腊八冰吃死也不肚疼”的神冰之说。据说还有健身保健作用。

Answer 2

农历十二月初八，俗称“腊八”。腊八是春节的序幕，是春节来临的信号。腊八之后，迎春节的帷幕相继拉开。大同民间，腊八有打腊八冰、吃腊八粥、腌腊八蒜、祭祀神灵、祈祷丰年的民俗活动。
腊月初七下午，村里的各家各户，大人携着自家孩童，找着找冰工具，提着盛冰箩筐，成群结队走出村庄、兴致勃勃地奔向村郊野外的涧溪泉沟、水塘河边有水的地方去打腊八冰。打腊八冰很有讲究，冰层下面结有大小冰泡，大者形似山药薯块，略小者类似豆状颗粒，再小一点的像黍谷之类。据说哪类冰泡多，预示着来年哪类作物收成要好。因而人们争相打那类冰块。
太阳落山时分，大人小孩肩挑、背扛、手提腊八冰怀着喜悦的心情，满载而归。腊八冰首先摆在天地神、灶君神位前供俸神灵；放在农家粪堆上祈求来看丰收；置于水缸内熬制腊八粥。腊八虽是数九寒天，但腊八冰无论大人小孩不能不吃，都要吃一小块。俗有“腊八冰吃死也不肚疼”的神冰之说。据说还有健身保健作用。

Answer 3

农历十二月初八，俗称“腊八”。腊八是春节的序幕，是春节来临的信号。腊八之后，迎春节的帷幕相继拉开。大同民间，腊八有打腊八冰、吃腊八粥、腌腊八蒜、祭祀神灵、祈祷丰年的民俗活动。
腊月初七下午，村里的各家各户，大人携着自家孩童，找着找冰工具，提着盛冰箩筐，成群结队走出村庄、兴致勃勃地奔向村郊野外的涧溪泉沟、水塘河边有水的地方去打腊八冰。打腊八冰很有讲究，冰层下面结有大小冰泡，大者形似山药薯块，略小者类似豆状颗粒，再小一点的像黍谷之类。据说哪类冰泡多，预示着来年哪类作物收成要好。因而人们争相打那类冰块。
太阳落山时分，大人小孩肩挑、背扛、手提腊八冰怀着喜悦的心情，满载而归。腊八冰首先摆在天地神、灶君神位前供俸神灵；放在农家粪堆上祈求来看丰收；置于水缸内熬制腊八粥。腊八虽是数九寒天，但腊八冰无论大人小孩不能不吃，都要吃一小块。俗有“腊八冰吃死也不肚疼”的神冰之说。据说还有健身保健作用。

Answer 4

农历十二月初八，俗称“腊八”。腊八是春节的序幕，是春节来临的信号。腊八之后，迎春节的帷幕相继拉开。大同民间，腊八有打腊八冰、吃腊八粥、腌腊八蒜、祭祀神灵、祈祷丰年的民俗活动。
腊月初七下午，村里的各家各户，大人携着自家孩童，找着找冰工具，提着盛冰箩筐，成群结队走出村庄、兴致勃勃地奔向村郊野外的涧溪泉沟、水塘河边有水的地方去打腊八冰。打腊八冰很有讲究，冰层下面结有大小冰泡，大者形似山药薯块，略小者类似豆状颗粒，再小一点的像黍谷之类。据说哪类冰泡多，预示着来年哪类作物收成要好。因而人们争相打那类冰块。
太阳落山时分，大人小孩肩挑、背扛、手提腊八冰怀着喜悦的心情，满载而归。腊八冰首先摆在天地神、灶君神位前供俸神灵；放在农家粪堆上祈求来看丰收；置于水缸内熬制腊八粥。腊八虽是数九寒天，但腊八冰无论大人小孩不能不吃，都要吃一小块。俗有“腊八冰吃死也不肚疼”的神冰之说。据说还有健身保健作用。

Answer 5

农历十二月初八，俗称“腊八”。腊八是春节的序幕，是春节来临的信号。腊八之后，迎春节的帷幕相继拉开。大同民间，腊八有打腊八冰、吃腊八粥、腌腊八蒜、祭祀神灵、祈祷丰年的民俗活动。
腊月初七下午，村里的各家各户，大人携着自家孩童，找着找冰工具，提着盛冰箩筐，成群结队走出村庄、兴致勃勃地奔向村郊野外的涧溪泉沟、水塘河边有水的地方去打腊八冰。打腊八冰很有讲究，冰层下面结有大小冰泡，大者形似山药薯块，略小者类似豆状颗粒，再小一点的像黍谷之类。据说哪类冰泡多，预示着来年哪类作物收成要好。因而人们争相打那类冰块。
太阳落山时分，大人小孩肩挑、背扛、手提腊八冰怀着喜悦的心情，满载而归。腊八冰首先摆在天地神、灶君神位前供俸神灵；放在农家粪堆上祈求来看丰收；置于水缸内熬制腊八粥。腊八虽是数九寒天，但腊八冰无论大人小孩不能不吃，都要吃一小块。俗有“腊八冰吃死也不肚疼”的神冰之说。据说还有健身保健作用。