展开全部
那些开在生命中的花,谢了又开,那些留在记忆中的人,走了又回。
——题记
一
我以为我们会一直这样走下去,走进时间流动的深处,却没有料到,时间也是永恒的杀手。
最深处的记忆,总在突醒的午夜被唤起,想起以前那些风轻云淡的日子,想起日子里那些张扬的笑声。
二
有时候,抬头看着飞鸟掠过天空,想着那些与你们一起牵手奔跑的日子,像是在传说中的天堂。温暖,安适。
三
那段快乐的梦幻时光,像是手心里流逝的水,无论我怎样努力的握紧手,它还是点点滴滴的从手中渗出,然后蒸发在潮湿的空气里,散发着那一丝丝熟悉的味道。
四
我们出生在这个快节奏的时代,每天在繁忙的人群中穿梭。
我们看着树叶片片飘落,闭上眼,听见了时光断裂的声音,那一些让人心痛的声音。然后,我们无奈的长大了。
五
很长一段时间,会忽然有一种莫名其妙的失落感,然后找一个没人的地方静静地哭,像一个丢失了最心爱的玩具的小孩,独绝唯自一人承受着自己的悲伤。
六
觉得心有被掏空一样,总想找一些什么来填充,一闭眼,那些熟悉的味道,熟悉的话语,熟悉的人便一拥而来。并梁培张开眼,便什么叶没有了,只剩下透亮的肥皂泡泡,在阳光下五颜六色,罩着一圈光晕。
有时候,真想回到过去。
七
总是怀念那些一起坐着唱歌,然后在一起张扬的狂笑渣纤的日子。想着一起大声地读课文,一起专注的关心同一件事,一起在其他人眼中生活的我们。
那些上课时偶尔传送的纸片,还在吗?
那些上下学的问候,还在吗?
那些生病时的声声关怀,还在吗?
转眼间,过了三年。
八
那些开在生命中的花,谢了又开;那些留在记忆中的人,走了又来。
九
那些日子中的你、我、他,我还记得……
那些日子里,我们飞扬的青春,我还记得……
——题记
一
我以为我们会一直这样走下去,走进时间流动的深处,却没有料到,时间也是永恒的杀手。
最深处的记忆,总在突醒的午夜被唤起,想起以前那些风轻云淡的日子,想起日子里那些张扬的笑声。
二
有时候,抬头看着飞鸟掠过天空,想着那些与你们一起牵手奔跑的日子,像是在传说中的天堂。温暖,安适。
三
那段快乐的梦幻时光,像是手心里流逝的水,无论我怎样努力的握紧手,它还是点点滴滴的从手中渗出,然后蒸发在潮湿的空气里,散发着那一丝丝熟悉的味道。
四
我们出生在这个快节奏的时代,每天在繁忙的人群中穿梭。
我们看着树叶片片飘落,闭上眼,听见了时光断裂的声音,那一些让人心痛的声音。然后,我们无奈的长大了。
五
很长一段时间,会忽然有一种莫名其妙的失落感,然后找一个没人的地方静静地哭,像一个丢失了最心爱的玩具的小孩,独绝唯自一人承受着自己的悲伤。
六
觉得心有被掏空一样,总想找一些什么来填充,一闭眼,那些熟悉的味道,熟悉的话语,熟悉的人便一拥而来。并梁培张开眼,便什么叶没有了,只剩下透亮的肥皂泡泡,在阳光下五颜六色,罩着一圈光晕。
有时候,真想回到过去。
七
总是怀念那些一起坐着唱歌,然后在一起张扬的狂笑渣纤的日子。想着一起大声地读课文,一起专注的关心同一件事,一起在其他人眼中生活的我们。
那些上课时偶尔传送的纸片,还在吗?
那些上下学的问候,还在吗?
那些生病时的声声关怀,还在吗?
转眼间,过了三年。
八
那些开在生命中的花,谢了又开;那些留在记忆中的人,走了又来。
九
那些日子中的你、我、他,我还记得……
那些日子里,我们飞扬的青春,我还记得……
展开全部
从小到大,总有一些日子令我难以忘怀,尤其是那次练字。
第一天
傍晚,老师留了许多超写作业,我正在写作业,妈妈又在苦口婆心地教育我了:"刘璠啊,我该怎么说你呢!字就好比一个人的外衣,字写得好,衣服也就穿的体面,感觉也就舒服。你看看你这字,还不赶快练练,要不将来后悔都来不及。”
我不敢与妈妈顶嘴,就装模做样地练起字来。
第二天
语文考试后,试卷发下来了,我张望链前别人的试卷,忽然发现他们的试卷上都加着5分,可自己的试卷上却没有加,我傻了眼!便找老师去评理,同桌见了,拉住我的手,问我为什么去找老师,我对他说:“老师偏心,只给他们加5分,却不给我加。”他听了,拿过我的试卷,皱了皱眉头说:“唉吆吆,你这是什么字!长得和蚂蚁差不多,别说老师了,就连我都看不清楚。”是吗?我仔细瞧了瞧,唉,还是练练字吧!
第三天困掘
我买了一本字帖,按照上面的字去写,越写越漂亮,老师见了,还给我批了一个“优”字,我对练字充满了自信,我更加喜欢练字了。
以后
功夫不负有心人。我天天练字,有的字一棚尺清遍不行就两遍,知道满意为止。
不是我吹,现在我回回都的卷面分,不能再说了,再说就该骄傲了!
第一天
傍晚,老师留了许多超写作业,我正在写作业,妈妈又在苦口婆心地教育我了:"刘璠啊,我该怎么说你呢!字就好比一个人的外衣,字写得好,衣服也就穿的体面,感觉也就舒服。你看看你这字,还不赶快练练,要不将来后悔都来不及。”
我不敢与妈妈顶嘴,就装模做样地练起字来。
第二天
语文考试后,试卷发下来了,我张望链前别人的试卷,忽然发现他们的试卷上都加着5分,可自己的试卷上却没有加,我傻了眼!便找老师去评理,同桌见了,拉住我的手,问我为什么去找老师,我对他说:“老师偏心,只给他们加5分,却不给我加。”他听了,拿过我的试卷,皱了皱眉头说:“唉吆吆,你这是什么字!长得和蚂蚁差不多,别说老师了,就连我都看不清楚。”是吗?我仔细瞧了瞧,唉,还是练练字吧!
第三天困掘
我买了一本字帖,按照上面的字去写,越写越漂亮,老师见了,还给我批了一个“优”字,我对练字充满了自信,我更加喜欢练字了。
以后
功夫不负有心人。我天天练字,有的字一棚尺清遍不行就两遍,知道满意为止。
不是我吹,现在我回回都的卷面分,不能再说了,再说就该骄傲了!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
注意这篇作文写的内容是很长的一段时间发生的祥陆事。如三天,四天啊等等。不能是一俩天或几小搜宴颤时的哦!给予你的提示!联小的。 你可以写写“5.12”大地震啊,写写发生的事情。如谭千秋老师啊。武文斌啊!别忘了给我分哦。老师已讲过了。世败
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询