我们应该明确学习态度(修改病句)?

 我来答
笺児爱生活
高能答主

2021-01-27 · 生活不止眼前的苟且,还有诗与远方。
笺児爱生活
采纳数:785 获赞数:72494

向TA提问 私信TA
展开全部

原句:我们应该明确学习态度。

修改为:我们要端正学习目的,明确学习态度。

分析:不能是明确学习态度,将其修改为:我们要端正学习目的,明确学习态度。

扩展资料:

病句修改的练习建议:

1、专题复习的配套练习;

2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题,自己归类。

3、有关资料上的病句判断选择改错题。

4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

广东尚尧律师事务所
2018-06-11 广告
《刑事诉讼法》:第七十九条 对有证据证明有犯罪事实,可能判处徒刑以上刑罚的犯罪嫌疑人、被告人,采取取保候审尚不足以防止发生下列社会危险性的,应当予以逮捕: (一)可能实施新的犯罪的; (二)有危害国家安全、公共安全或者社会秩序的现实危险的;... 点击进入详情页
本回答由广东尚尧律师事务所提供
农村人说数码
高粉答主

2021-08-14 · 关注我不会让你失望
知道小有建树答主
回答量:1881
采纳率:100%
帮助的人:80万
展开全部

修改病句:我们要端正学习目的,明确学习态度。应该改为:我们要端正学习态度,明确学习目的。病因为搭配不当,学习态度应该对应“端正”,学习目标应该对应“明确”。

修改病句的方法:

1、补法:多用于修改成分残缺的病句。

例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语) 改:“在这次比赛中,我得了第一名。”

2、删法:一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。

例如:“我断定明天可能会下雨。” 改:“我断定明天会下雨。”

3、换法:多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”

错用分类:

关联词语误用

(Ⅰ)错用关联词语 :

1、尽管遇到多大困难,我也要完成任务。(“尽管”是转折联词,此分句间是条件关系,使用它不恰当,应改为“不管”)

2、宁可千日无灾,不可一日不防。(“宁可……也……”是选择中表取舍关系的关联词,此分句间应是让步假设关系,此用它不能正确地显现分句间的关系,应改为“即使……也……”)

(Ⅱ)滥用关联词语 :

1、这幅画我一直非常喜欢,可是对它的领悟,却是不久前的事,(“却”与“可是”重复,应删去“却”或“可是”)

2、有的同学由于对语文不感兴趣。所以对数学很喜欢。(“由于……所以……”表因果关系,而分句间没有因果关系,应去掉)

(Ⅲ)缺少关联词语:

1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝。(分句间是递进关系,前面已用“不仅”,而后一分句缺少与之相呼应的“而且”等,应在“体形”前加“而且”)

2、这次学术会,收获很大,时间并不长。(此句两个分句阎明显是有转折关系,应加上“虽然……但是……”这一对关联词)

(Ⅳ)关联词语位置不当:

1、鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。(“不管”应移到句首)

2、小玉不但会唱歌,而且小李也会唱歌。(因两个分句的主语不同。“不但”应移至句首)

3、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。(应将第一个“一方面”移至句首)

4、不等大家到齐,就他一个干起来了(两个分句主语相同,只不过第一个分句蒙后省主语,所以“就”应移到“他”与“一个”间)

(Ⅴ)关联词语配套使用不当:

1、只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。(“只有”和“就”不是同套关联词,不能配搭使用,应将“就”改为“才”,不能将“只有”改为“只要”,因为分句间是必要条件关系而不是充分条件关系)

2、既然你来了,我也该走了。(“既然”和“也”不属同套关联词语,不能配套使用,应将“也”改为“就”)

以上内容参考:百度百科-修改病句

本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
心的舞台8888
2021-01-26 · TA获得超过12.9万个赞
知道小有建树答主
回答量:5548
采纳率:100%
帮助的人:102万
展开全部

修改为:我们应该端正学习态度。

解释分析:

根据原句“ 我们应该明确学习态度”中,可以发现用词不当。“明确”意思是清晰明白而确定不移,不能用来修饰学习态度,应改为“端正”,修改为:我们应该端正学习态度。

扩展资料:

修改方法:

1、了解病句的几种常见类型,6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。

2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。

3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。

本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
妙笔生香树wzcf

2020-02-11 · TA获得超过1.2万个赞
知道大有可为答主
回答量:9623
采纳率:93%
帮助的人:223万
展开全部
注意明确学习方法,端正学习态度。
可以修改如下:1、我们应该明确学习方法。
2、我们应该端正学习态度。
本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
堵珺琪Rp
2020-02-14 · TA获得超过2.9万个赞
知道大有可为答主
回答量:1.1万
采纳率:33%
帮助的人:845万
展开全部
病因:搭配不当
故,应改为:我们都应该端正学习态度。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(6)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式