小孩三番五次在农民画博物馆走来走去和讲解员说长大开厂生产能说会道的机器人替代讲解员,屡教不改怎么办?
4个回答
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小孩子有这种想法是很好的。不要去打压他,而是要给他一个正确的引导。可以这样跟他说:
你的这种想法非常棒。但是你知道如何用机器人代替讲解员么?你看讲解员讲的知识机器人也可以讲但是为什么这些人都喜欢听讲解员讲而不喜欢听机器人讲呢?怎么才能让机器人讲的跟讲解员一样生动?我们是不是要先来学习一下讲解员的讲述跟机器人到底有什么区别?然后才能改进机器人?
问题抛给他。让他自己去思考来获得答案,他给的答案不一定正确,但是一定要给他一定的鼓励与肯定,并且再次用问题的方式指出他的不足。继续让他自己思考来培养他的独立思考能力。
礼貌的问题不是通过打骂就能让他理解的。要通过日常生活中的点点滴滴来让他自己建立起自己的世界观与价值观才能让他更好的理解礼貌的重要性。
你的这种想法非常棒。但是你知道如何用机器人代替讲解员么?你看讲解员讲的知识机器人也可以讲但是为什么这些人都喜欢听讲解员讲而不喜欢听机器人讲呢?怎么才能让机器人讲的跟讲解员一样生动?我们是不是要先来学习一下讲解员的讲述跟机器人到底有什么区别?然后才能改进机器人?
问题抛给他。让他自己去思考来获得答案,他给的答案不一定正确,但是一定要给他一定的鼓励与肯定,并且再次用问题的方式指出他的不足。继续让他自己思考来培养他的独立思考能力。
礼貌的问题不是通过打骂就能让他理解的。要通过日常生活中的点点滴滴来让他自己建立起自己的世界观与价值观才能让他更好的理解礼貌的重要性。
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这个小孩很好,很有理想和抱负,为什么要阻止一个人的梦想呢?要鼓励他,让他不要在这里光说不做,抓紧去学习本领就好了
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厉害厉害,志向远大,有志向有目标是好事,大人可以引导他往那方面发展
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应该表扬一下,
说明他有思想啊。
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