如图所示,求第二题的一二问答案及过程,过程要详细,符合以上条件者并正确者,重重有赏!!!

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kjf_x
2019-09-08 · 知道合伙人教育行家
kjf_x
知道合伙人教育行家
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2001年上海市"天映杯"中学多媒体课件大奖赛3名一等奖中本人获得两个

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就在前几天做过,为什么不到网上搜一下呢?

追问
过程就怎么简单?
追答
(2)①前面两个等式是由(1)得到,
两个等式相加,抵消掉<1、<2、<3、<4,再两边除以 2,就得到第3个等式,
(2)②看到图中那个直角的符号吗?从这里可以得到第1个等式,
再根据(2)①的结果写出最后关系式,
就这么简单,不过没有(1)要一眼看出三个角的关系,还是有困难的,(2)①是初中一年级的一个经典题目,
欢欢喜喜q
高粉答主

2019-09-08 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
知道顶级答主
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guhtj
2019-09-08
知道答主
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2 (1)解:设∠DBE=X,∠EAC=Y
由第一题得∠E+Y=40+X

∠E+X=50+Y
两式相加得2∠E+X+Y=90+X+Y
解得∠E=45
(2)解:∠M=∠A=∠D
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多多luo
2019-09-08
知道答主
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追答
详细解答在图片里,自己看
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