求高校面试试题及相关
求北大、清华、复旦、交大等高校自主招生的面试试题、面试技巧、注意事项等一切相关内容。最详细、最早的给予高分!注意可以是往年试题,网上应该有很多的,我不高兴收集了,大家帮帮...
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最详细、最早的给予高分!
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复旦水平测试是一场文化综合知识的笔试,测试内容涵盖高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物和计算机等10个科目,为3个小时笔试,总分值为1000分。总题量为200道选择题,采用标准分的评分办法,平均每道题目为5分。
在各学科的题目量分配上,复旦方表示会均衡考察每门学科。但从上半年第一次考试情况来看,语数外3门学科题量稍多一点,总量约占35%~40%左右。其他学科题量平均分配。评分标准为,答对题得分,不答题不得分,答错题要倒扣分。但对于答错题究竟扣多少分,复旦校方仍在研究中。
难度:偏基础性和综合性
复旦水平测试主要为了考察学生高中阶段各门知识的掌握程度,因此考试难度将偏重于基础性和综合性。
据了解,所谓基础性是指题目主要考察学生对基础知识的掌握情况。从上半年复旦水平考试情况来看,很多题目只考察学生对某一知识点“知道”或“不知道”,而未考察学生对这一知识点“掌握”与“不掌握”。如,生物中有一道题目考了一张课本上的线粒体图,问学生这是什么?学生只要选择是线粒体的选项就可以。出现这种情况,一是选择题的题型限制,二是与第一次复旦水平测试出题时间较为仓促有关。此次题目的灵活性应该会更强一点。
在整张试卷当中,10门学科总体还是彼此泾渭分明的,基本没有学科间交叉的综合题目。这里指的综合性主要指在题目的表述上。如在历史学科考察中,在题目表述中借用了英文版的文献。
设置:分AB卷同题不同序
上半年复旦水平测试满分为1000分,最高分数为800分左右,及格线为490分。大家分数都不是很高。为防止学生作弊,考试采用AB卷形式,但是为了保持公平,AB卷学生题目都一样,但顺序大不相同。据介绍,今年A卷的学科排序为语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理和计算机。由于有200道题目,不能使用计算器,学生普遍反映考试时间很紧。因此合理安排各学科的用题时间显得较为重要。建议考生根据自己的学科特长合理安排做题。
选择自主招生高校有讲究
近日,随着复旦、交大等高校纷纷公布2007年自主招生冬令营方案,什么样的学生适合参加自主招生及如何在众多学校中选报实行自主招生的学校成为众多家长最关心的问题。
全面收集招生信息
目前,正是众多考生家长收集高考信息的时期。高考专家熊丙奇教授在接受采访时指出,家长收集高考信息和政策要掌握四条原则:充分、全面、客观和最新。熊教授结合往年家长做法的几大误区对症下药,例如以去年的政策来推断今年的政策,家长容易相信任何渠道的信息,尤其是学校的BBS、各大论坛的讨论等,道听途说,最终影响孩子高考志愿的填报。
“对于信息的了解一定要全面,要掌握信息的内核!”熊教授一再告诫高三家长。他举例说,往年不少家长对于“加分政策”一知半解,加分究竟是加在原始分上,还是加在录取分上?不少家长概念模糊,认为凡是加分便是在原始分基础上增加,盲目相信凭借加分就能达到录取线,顺利升入大学,结果发生评价的误差,落下终身遗憾。
因此,熊教授指出,考生及家长一定要从权威的渠道获取信息,例如政府发布的信息、学校的官方网站、被学校授权媒体发布的信息等。只有这样,才能保证准确地了解高考政策,有助于指导孩子填报志愿。
考生和家长在选报自主招生院校之前,一定要仔细研究各高校的自主招生政策,看其是自荐还是推荐。学校推荐名额主要的发放衡量因素为该考生在学校的考试成绩。一般来说,学校为了兼顾到更多学生,不大可能同时发两所学校以上的推荐表给同一个学生。对于那些平时成绩还可以,有较多发展潜力,但没有拿到推荐表的学生,可以选择自荐。因此,全面仔细地了解自主招生高校的招生简章,通过咨询、掌握较全面的信息显得尤为重要。
选拔形式多样化
高校实行自主招生,其目的是选拔最适合在该校深造的学生,因此,各高校的选拔方式都不相同。除了文化测试外,很多高校还进行面试来考察学生的综合素质和学习能力,这两者缺一不可。文化测试中,数学和英语几乎是每所自主招生高校的必考科目。理科生往往还需加考理、化两门学科,文科生则都考语文。各科的难度一般要高于高考水平,真正体现出选拔功能。学生报考时要注意的是,英语难度最大,往往达到4级水平,有的甚至接近6级水平。最大的特点是考学生的词汇量。
面试则通过一系列问题看考生的应变、表达、分析能力。准备报考的学生应从现在开始就要培养自己对热点问题的分析和判断能力。平时要有意识地锻炼自己的交流沟通能力。
合理定位听取建议
在选择推荐或自荐前,考生一定要根据自己的实际情况出发,选报适合自己的学校。一般,无论是采取自荐还是推荐的自主招生学校都会在招生简章中写明自己的招生对象和招生要求,学生可拿此作为自己资格的基本认定。同时,应该多方面咨询父母、班主任和学科老师的建议。此外,还可以找去年参加过这些自主招生的学长学姐“过来人”了解参加自主招生选拔的情况。在此基础上,学生对自己进行合理定位。
不要蜂拥上海高校
目前,全国有53所高校实行了自主招生。
对于考生来说,不要全部蜂拥上海高校。另辟蹊径,参加外地诸如兰州大学、武汉大学的自主招生选拔都是很不错的选择。上海学生的综合素质较高,上海学生参加选拔获得这些高校的自主招生机会的几率还是比较大的。建议学生在有精力的情况下,可以选报两所自主招生院校,上海选一所,外地高校选一所。
入选还要参加高考
有些家长认为,高校实行自主招生,入选的考生就不需要参加高考了。事实并非如此。报考学生参加自主招生考试入选以后,还要参加高考,且高考成绩必须达到省级招办规定的第一批本科最低录取控制分数线,同时符合该校规定的录取原则才能予以录取。因此,考生即使拿到自主招生预录取名额,如果没有达到一本分数线,还是“竹篮打水一场空”。专家提醒考生,切不可因为参加自主招生考试而耽误了高三阶段的正常复习。
将10门学科复习看作调节
□采访对象王莉宏
毕业于控江中学 现在复旦经管门类 高考选化学总分568(含20分复旦优惠加分)
王莉宏也参加了今年上半年复旦自主招生考试,是被选拔出的290多名考生中的一员。她参加复旦水平测试的成绩为600多分。与其他人参加考试不同,王莉宏是“跟风”去考试的。看到班级里很多学生都去参加复旦自主招生,于是也报了名。当时只想随便考考,没有想到特意去复习。之所以通过笔试,归咎于她高中阶段各门学科都没有偏科,基础不错。但现在回过头来看当初的考试,建议学生一是要熟记理科各门学科的公式,历史学科要记些年代标志性的事件。英语学科则偏重考词汇。
建议学生把10门学科的教科书找出来,放在书桌一边。当功课题目做累了的时候,就把生物、地理、历史书等拿出来翻阅一下,当作调节。
复习不要“疲劳作战”
□采访对象赵欣佳
毕业于市北中学,现在复旦大学法学门类,高考理科总分592分(含20分竞赛加分)
赵欣佳参加了今年上半年复旦自主招生考试,是被选拔出的290多名考生中的一员。他参加复旦水平测试的成绩为790分。
赵欣佳说,在有10学科的考试当中最主要的考试技巧是快速换脑,合理掌握时间。碰到某类学科觉得不适应时,先跳过这一学科。
俗话说,不打没把握的仗,在考试前还是需要适当准备的。建议学生找每个学科的老师讨一点基础题目,进行训练。如找不到老师,可以选做各学科参考书上综合试卷中的前10道基础题。
抽每节课的下课时间和晚上做完作业的时间把10门学科的书都看一下。对于理科生来说,看文科书的方法是,选择重要的章节,认真阅读开头提要,明白各历史阶段。在看书过程中上,要抓主要内容,可以放过细节。
注意不要熬夜式的疲劳作战,这对最后考场正常发挥没有多大好处。实在不懂的题目不要乱猜,要充分研究题目。
总而言之,复旦的水平测试还是重在积累,要求高中生阅读宽广,对各个学科都有基本了解。仅仅临考前的题海战术,效果不大。
参加与否要考虑心态因素
□采访对象:殷珉
毕业于西南位育中学 现在复旦大学经济学院 高考选物理总分599分(含40分加分)
殷珉在去年年底参加了复旦冬令营考试,拿到了20分复旦优惠加分,同时他还有英语竞赛的20分高考加分。在今年上半年复旦推出自主招生考试时,他也曾犹豫了1个星期要不要参加。最后,还是选择不参加。
“复旦开出的条件还是比较有吸引力的,但是我综合权衡了一下,还是放弃了。当时自己已经对高考准备的较为充分,如果直接参加高考还是比较有自信,但是突然参加一个以前从来没有参加过的考试,可能会影响考试心态,打乱复习节奏。综合自己已经有的加分优惠,最后还是放弃了考试。事实证明,我当初的选择是对的。我觉得在考虑自己是不是要参加各种自主招生考试时,除了学业和能力因素,将自己的心态因素考虑进去也非常重要。”殷珉说。
从同学参加自主招生笔试的考后反馈和明年的考试方法来看,题量大,做题时间短是最大的限制因素。这次还不能猜题。建议学生不要在具体题目上纠缠,在对选择题4个选项能排除2个错误选项的前提下,再“闷题”,如果4个选项都无从下手,建议还是不要选择,降低被倒扣分的机率。
殷珉同时反映,自己去年年底参加复旦优秀生选拔(5%)自主招生时,考场设在复旦附中的一个实验室里,考试时非常冷,因为考试时间长,还非常容易饿。建议,考生多穿点衣服,自带点巧克力进考场。
先做自己最擅长的题目
□采访对象刘晓曦
毕业于控江中学 现在复旦大学经管类 高考加化学总分551分
刘晓曦参加复旦水平测试的成绩为700多分。从测试难度来说,因为文理生都考一张卷子,总体难度不大。其中,计算题偏重理论题,只要考前看一下书,问题不大。语文题目比较冷门,考的是美学思想,这个高中没有学过,大家都答不出来。历史题目事件都了解,但是年份考得很细,对不是选文科的学生来说在记忆年份上有点吃亏。政治题目考得比较简单,主要考了我国的基本政治制度和一些时政性的新闻。
在题量上,因为不能使用计算机,理科题的计算功夫蛮花费时间。建议学生先把文科题目都做完,慢慢再作理科题。碰到计算量很大的题目所幸先跳过,先做自己擅长的题目,以免时间来不及。
从报名考试到正式笔试总共才两个星期时间,期间还有高考正常复习和功课要做,要想全部把8门学科从头复习一遍是不可能的。基本就是在“吃老本”,不用刻意去复习,否则希望越大,失望越大,对心理打击很大。当时,刘晓曦的复习方法是,把10门学科的教科书放在床头,每天晚上做完作业,临睡前粗糙地翻一下书。
作者: □晚报记者张骞
在各学科的题目量分配上,复旦方表示会均衡考察每门学科。但从上半年第一次考试情况来看,语数外3门学科题量稍多一点,总量约占35%~40%左右。其他学科题量平均分配。评分标准为,答对题得分,不答题不得分,答错题要倒扣分。但对于答错题究竟扣多少分,复旦校方仍在研究中。
难度:偏基础性和综合性
复旦水平测试主要为了考察学生高中阶段各门知识的掌握程度,因此考试难度将偏重于基础性和综合性。
据了解,所谓基础性是指题目主要考察学生对基础知识的掌握情况。从上半年复旦水平考试情况来看,很多题目只考察学生对某一知识点“知道”或“不知道”,而未考察学生对这一知识点“掌握”与“不掌握”。如,生物中有一道题目考了一张课本上的线粒体图,问学生这是什么?学生只要选择是线粒体的选项就可以。出现这种情况,一是选择题的题型限制,二是与第一次复旦水平测试出题时间较为仓促有关。此次题目的灵活性应该会更强一点。
在整张试卷当中,10门学科总体还是彼此泾渭分明的,基本没有学科间交叉的综合题目。这里指的综合性主要指在题目的表述上。如在历史学科考察中,在题目表述中借用了英文版的文献。
设置:分AB卷同题不同序
上半年复旦水平测试满分为1000分,最高分数为800分左右,及格线为490分。大家分数都不是很高。为防止学生作弊,考试采用AB卷形式,但是为了保持公平,AB卷学生题目都一样,但顺序大不相同。据介绍,今年A卷的学科排序为语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理和计算机。由于有200道题目,不能使用计算器,学生普遍反映考试时间很紧。因此合理安排各学科的用题时间显得较为重要。建议考生根据自己的学科特长合理安排做题。
选择自主招生高校有讲究
近日,随着复旦、交大等高校纷纷公布2007年自主招生冬令营方案,什么样的学生适合参加自主招生及如何在众多学校中选报实行自主招生的学校成为众多家长最关心的问题。
全面收集招生信息
目前,正是众多考生家长收集高考信息的时期。高考专家熊丙奇教授在接受采访时指出,家长收集高考信息和政策要掌握四条原则:充分、全面、客观和最新。熊教授结合往年家长做法的几大误区对症下药,例如以去年的政策来推断今年的政策,家长容易相信任何渠道的信息,尤其是学校的BBS、各大论坛的讨论等,道听途说,最终影响孩子高考志愿的填报。
“对于信息的了解一定要全面,要掌握信息的内核!”熊教授一再告诫高三家长。他举例说,往年不少家长对于“加分政策”一知半解,加分究竟是加在原始分上,还是加在录取分上?不少家长概念模糊,认为凡是加分便是在原始分基础上增加,盲目相信凭借加分就能达到录取线,顺利升入大学,结果发生评价的误差,落下终身遗憾。
因此,熊教授指出,考生及家长一定要从权威的渠道获取信息,例如政府发布的信息、学校的官方网站、被学校授权媒体发布的信息等。只有这样,才能保证准确地了解高考政策,有助于指导孩子填报志愿。
考生和家长在选报自主招生院校之前,一定要仔细研究各高校的自主招生政策,看其是自荐还是推荐。学校推荐名额主要的发放衡量因素为该考生在学校的考试成绩。一般来说,学校为了兼顾到更多学生,不大可能同时发两所学校以上的推荐表给同一个学生。对于那些平时成绩还可以,有较多发展潜力,但没有拿到推荐表的学生,可以选择自荐。因此,全面仔细地了解自主招生高校的招生简章,通过咨询、掌握较全面的信息显得尤为重要。
选拔形式多样化
高校实行自主招生,其目的是选拔最适合在该校深造的学生,因此,各高校的选拔方式都不相同。除了文化测试外,很多高校还进行面试来考察学生的综合素质和学习能力,这两者缺一不可。文化测试中,数学和英语几乎是每所自主招生高校的必考科目。理科生往往还需加考理、化两门学科,文科生则都考语文。各科的难度一般要高于高考水平,真正体现出选拔功能。学生报考时要注意的是,英语难度最大,往往达到4级水平,有的甚至接近6级水平。最大的特点是考学生的词汇量。
面试则通过一系列问题看考生的应变、表达、分析能力。准备报考的学生应从现在开始就要培养自己对热点问题的分析和判断能力。平时要有意识地锻炼自己的交流沟通能力。
合理定位听取建议
在选择推荐或自荐前,考生一定要根据自己的实际情况出发,选报适合自己的学校。一般,无论是采取自荐还是推荐的自主招生学校都会在招生简章中写明自己的招生对象和招生要求,学生可拿此作为自己资格的基本认定。同时,应该多方面咨询父母、班主任和学科老师的建议。此外,还可以找去年参加过这些自主招生的学长学姐“过来人”了解参加自主招生选拔的情况。在此基础上,学生对自己进行合理定位。
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目前,全国有53所高校实行了自主招生。
对于考生来说,不要全部蜂拥上海高校。另辟蹊径,参加外地诸如兰州大学、武汉大学的自主招生选拔都是很不错的选择。上海学生的综合素质较高,上海学生参加选拔获得这些高校的自主招生机会的几率还是比较大的。建议学生在有精力的情况下,可以选报两所自主招生院校,上海选一所,外地高校选一所。
入选还要参加高考
有些家长认为,高校实行自主招生,入选的考生就不需要参加高考了。事实并非如此。报考学生参加自主招生考试入选以后,还要参加高考,且高考成绩必须达到省级招办规定的第一批本科最低录取控制分数线,同时符合该校规定的录取原则才能予以录取。因此,考生即使拿到自主招生预录取名额,如果没有达到一本分数线,还是“竹篮打水一场空”。专家提醒考生,切不可因为参加自主招生考试而耽误了高三阶段的正常复习。
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□采访对象王莉宏
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王莉宏也参加了今年上半年复旦自主招生考试,是被选拔出的290多名考生中的一员。她参加复旦水平测试的成绩为600多分。与其他人参加考试不同,王莉宏是“跟风”去考试的。看到班级里很多学生都去参加复旦自主招生,于是也报了名。当时只想随便考考,没有想到特意去复习。之所以通过笔试,归咎于她高中阶段各门学科都没有偏科,基础不错。但现在回过头来看当初的考试,建议学生一是要熟记理科各门学科的公式,历史学科要记些年代标志性的事件。英语学科则偏重考词汇。
建议学生把10门学科的教科书找出来,放在书桌一边。当功课题目做累了的时候,就把生物、地理、历史书等拿出来翻阅一下,当作调节。
复习不要“疲劳作战”
□采访对象赵欣佳
毕业于市北中学,现在复旦大学法学门类,高考理科总分592分(含20分竞赛加分)
赵欣佳参加了今年上半年复旦自主招生考试,是被选拔出的290多名考生中的一员。他参加复旦水平测试的成绩为790分。
赵欣佳说,在有10学科的考试当中最主要的考试技巧是快速换脑,合理掌握时间。碰到某类学科觉得不适应时,先跳过这一学科。
俗话说,不打没把握的仗,在考试前还是需要适当准备的。建议学生找每个学科的老师讨一点基础题目,进行训练。如找不到老师,可以选做各学科参考书上综合试卷中的前10道基础题。
抽每节课的下课时间和晚上做完作业的时间把10门学科的书都看一下。对于理科生来说,看文科书的方法是,选择重要的章节,认真阅读开头提要,明白各历史阶段。在看书过程中上,要抓主要内容,可以放过细节。
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总而言之,复旦的水平测试还是重在积累,要求高中生阅读宽广,对各个学科都有基本了解。仅仅临考前的题海战术,效果不大。
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□采访对象:殷珉
毕业于西南位育中学 现在复旦大学经济学院 高考选物理总分599分(含40分加分)
殷珉在去年年底参加了复旦冬令营考试,拿到了20分复旦优惠加分,同时他还有英语竞赛的20分高考加分。在今年上半年复旦推出自主招生考试时,他也曾犹豫了1个星期要不要参加。最后,还是选择不参加。
“复旦开出的条件还是比较有吸引力的,但是我综合权衡了一下,还是放弃了。当时自己已经对高考准备的较为充分,如果直接参加高考还是比较有自信,但是突然参加一个以前从来没有参加过的考试,可能会影响考试心态,打乱复习节奏。综合自己已经有的加分优惠,最后还是放弃了考试。事实证明,我当初的选择是对的。我觉得在考虑自己是不是要参加各种自主招生考试时,除了学业和能力因素,将自己的心态因素考虑进去也非常重要。”殷珉说。
从同学参加自主招生笔试的考后反馈和明年的考试方法来看,题量大,做题时间短是最大的限制因素。这次还不能猜题。建议学生不要在具体题目上纠缠,在对选择题4个选项能排除2个错误选项的前提下,再“闷题”,如果4个选项都无从下手,建议还是不要选择,降低被倒扣分的机率。
殷珉同时反映,自己去年年底参加复旦优秀生选拔(5%)自主招生时,考场设在复旦附中的一个实验室里,考试时非常冷,因为考试时间长,还非常容易饿。建议,考生多穿点衣服,自带点巧克力进考场。
先做自己最擅长的题目
□采访对象刘晓曦
毕业于控江中学 现在复旦大学经管类 高考加化学总分551分
刘晓曦参加复旦水平测试的成绩为700多分。从测试难度来说,因为文理生都考一张卷子,总体难度不大。其中,计算题偏重理论题,只要考前看一下书,问题不大。语文题目比较冷门,考的是美学思想,这个高中没有学过,大家都答不出来。历史题目事件都了解,但是年份考得很细,对不是选文科的学生来说在记忆年份上有点吃亏。政治题目考得比较简单,主要考了我国的基本政治制度和一些时政性的新闻。
在题量上,因为不能使用计算机,理科题的计算功夫蛮花费时间。建议学生先把文科题目都做完,慢慢再作理科题。碰到计算量很大的题目所幸先跳过,先做自己擅长的题目,以免时间来不及。
从报名考试到正式笔试总共才两个星期时间,期间还有高考正常复习和功课要做,要想全部把8门学科从头复习一遍是不可能的。基本就是在“吃老本”,不用刻意去复习,否则希望越大,失望越大,对心理打击很大。当时,刘晓曦的复习方法是,把10门学科的教科书放在床头,每天晚上做完作业,临睡前粗糙地翻一下书。
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只有做好充分准备,努力提高求职面试技巧,最终才能走向成功。
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2006-11-22
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高校毕业生能否顺利就业,找到一个理想的工作岗位,除了取决于毕业生自身的素质、条件和社会因素外,掌握求职面试的技巧有时显得非常重要。它往往能起到事半功倍的效果,使毕业生在求职择业的过程中少走弯路。笔者根据多年从事毕业生就业指导工作的经验,就毕业生求职面试的技巧谈几点想法。
一、明确求职目标,切忌盲目自卑
有些毕业生在求职面试多次碰壁后变得茫然,不知所措,不知道自己能干什么,适合干什么,缺乏自我定位。还有些毕业生为了表示自己的诚意,在求职面试时跟招聘者说,我什么都能干,没有工资都行,只要给我一个机会。这使得用人单位哭笑不得:对一个单位而言,什么都能干的人适合的岗位只有CEO了!笔者从某人才市场一季度供需信息看出供需比例基本处于需大于供的状态,可以提供的空缺岗位数量大、种类多。对高校毕业生,特别是屡遭挫折的求职者来说,掌握就业信息十分重要。求职面试前要集中时间,先在相关网站查询一下有关信息,进行汇总分析,然后根据自身状况,明确求职目标与努力方向。在当前毕业生大幅度增加的情况下,要切忌把目标定得过高,并要不断总结经验教训,锲而不舍地为实现自己的目标而努力。
二、备好求职材料,切忌面面俱到
毕业生首先必备的是一份简历,一份求职信。一分“推销”自己的简历一、两页纸就够了,冗长的简历往往被招人聘人随手搁置一旁。简历要避免错字、别字和拼写错误;要突出自己的能力、专长或师从的著名教授。切忌面面俱到,要突出重点,使用人单位在最短的时间里就能了解应聘者最主要的内容。
简历不要花里胡哨,如果是电子简历,不宜带任何图案的点缀,以免被单位的服务器当作病毒拒收。寄简历的同时,应附上一封简要的求职信,概述一下自己的目标和愿望,再简述自己的经历和能力。不要同时给多家单位发千篇一律的求职信。一些毕业生抱着“广种博收”的心理状态把“精美的”自荐材料复印若干份寄往不同的用人单位,这些毫无个性的自荐材料又有多少会引起招聘者的注意呢?其结果也许只有一个——当废纸处理掉。
应聘一个单位,事先要反复阅读该单位的网页,留意他们的用词或用语。假如“挑战”、“竞争”这样的词出现多次,不妨在信中阐述自己喜欢“挑战”和不畏“竞争”,名曰“投其所好”。
三、衣着举止得体,切忌不拘小节
国外的一位招聘专家曾说过:“我们很注意观察应聘者的行为举止。当应聘者来到房间后,我会注意观察他是否等我请他坐下时再坐”。
很多毕业生并不知道,招聘者对应聘者衣着和举止言行的观察尤其细致。谁都知道不能穿一件花衬衣和五颜六色的袜子去面试、尽管西服、领带显得有点严肃,但还是最好的着装。毕业生如果不顾自己的条件,临近毕业进行美容、购置高档服装等全面“包装”的做法也并不可取。一身干净整洁的学生装虽然很朴实——但不也很美吗?
对小节要予以更大的关注。如说话不能粗鲁、带口头语。站有站相,坐有坐相。又如一双鞋子,它能反映一个人的个性。如果皮鞋鞋面磨损,灰尘满面,会被看作是不注意整洁和不拘小节的人;皮鞋过于新潮,会被当作喜欢引人注目,对求职于需要庄重的政府机关、银行之类的工作岗位很不利。
四、发挥应变能力,巧避面试“陷阱”
看人看相,听话听音。某些招聘者在招聘时喜欢给应聘者设下“圈套”,以声东击西的方式,从求职者的回答来判断他的性格、品德、为人处事的原则等方面的信息,最后决定录用与否。因此,对于一个毕业生来说,能否清楚地理解招聘者“言外之音”,并用巧妙的回答拉近与招聘者的距离,赢得最后的胜利便显得尤为重要。如招聘者问:“我上学那会儿某门功课学得不太好,我发现这门功课你的成绩也不太好,你能说说是什么原因吗?”对于这样的问题,如果你顺着杆往上爬,回答说:“那门功课太难了,所以……”那你可就大错特错了,因为招聘者问这种问题绝对不是在和你套近乎,很大程度上他可能是在考验你面对问题时所表现出的态度:是从自身找原因,还是喜欢推卸责任?最好的处理方法是既不推卸责任,也不要一味自责,而是直面现实。你不妨这样回答:“是的,我这门功课成绩是不太好,但我相信这不会成为我拥有这份工作的障碍。”又如招聘者说:“真对不起,我们不就灰心丧气,认为一切全完了,其实这是极其错误的。面试过程往往是应聘者与招聘者之间斗智斗勇的过程,一些招聘者可能会问一些极为刁钻的问题或是让人感到非常尴尬的问题,以检验应聘者的心理素质。有时他们甚至会用一个明显不友好的发问,或是用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神,使应聘者的心理防线完全崩溃。如果这个时候你被激怒,或者完全失去了信心,那你可就中了圈套了,面对招聘者的咄咄逼人,当你黔驴技穷的时候,别忘了应战绝招:微笑着面对挑战。因为一个真正的智都,无论在什么情况下,都应该永远保持智慧与谦和的微笑,也许这时胜利已经在向你招手了。
五、考虑应聘细节,做到“八要八不要”
根据笔者多年工作经验的积累和对毕业生应聘行为的观察分析,除做到上述要求外,在实际应聘面试中要随机应变,努力做到“八要八不要”。
1、 不要迟到,要提前到现场。面试如果迟到,会被看作不礼貌、不会安排时间、缺乏条理;提前15分钟,似乎显得无所事事;因此提前三五分钟到达最适宜。在等待的过程中,即便是超过了预约的时间,也不宜表现出不耐烦,否则会被当作易怒暴躁的人。
2、 不要喝咖啡,要保持心情平静。咖啡虽能提神但会增加你的紧张程度,而且还易产生口臭。
3、 不要主动握手,握手要适度。当招聘者招呼你时,伸手不要过于生硬,握手不要有气无力,像个老病号。试想,一个连握手的力气都没有的人,用人单位会录用吗?
4、 不要紧张,要自然大方。面试开始时,招聘者对你实际上已经有了第一印象,假如他们的目光让你感到不自在,过分紧张是无济于事的,你可以望着对方的眉毛或鼻尖,尽可能表现得自然。
5、 不要急于问待遇,要掌握好问的时机和火候。“你们的待遇怎么样?”这样的问话很可能在招聘者头脑中留下这样的印象:工作还没干就先提条件了,何况我们还没说要不要你呢?谈论报酬,无可厚非。只是要看时机和火候,一般是在双方已有意向时才委婉地提出。
6、 不要套近乎,要有自信心。招聘者对于过于自信或过分随意的人都不信任,某些毕业生在面试时对招聘者说:“我认为你们单位某某”,“某某经理和我关系不错”等等。这种话招聘者听了会反感,如果招聘者与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,这种拉关系、套近乎的话引出的结果可能会更糟。
7、 话不要说得太多,但要说得得体、有分量。不要过分咨询工作时间的长短,或随意批评你的某一位同学或竞争对手。不宜开玩笑、不宜反复强调自己的应聘动机,也不要让招聘者感到无论什么条件你都要获得这个职位,这些都不利于成功。
8、 不要灰心丧气,要善于表达愿望。这一点很重要,结束面试时,别忘记向招聘者表达你希望能够被录用的愿望,在握手告辞之前,不妨问一句招聘的下一步内容是什么。
求职面试是用人单位通过当面交谈对应聘者进行考核挑选的一种方式,是毕业生求职择业的必经阶段。面试在求职活动过程中,对于求职者而言,是压力最大的一个阶段。面试在求职活动过程中,对于求职者而言,是压力最大的一个阶段,因为能否成功求职全靠这“临门一脚”。毕业生想要在求职面试中应付自如,只有做好充分准备,努力提高求职面试技巧,最终才能走向成功。
一、明确求职目标,切忌盲目自卑
有些毕业生在求职面试多次碰壁后变得茫然,不知所措,不知道自己能干什么,适合干什么,缺乏自我定位。还有些毕业生为了表示自己的诚意,在求职面试时跟招聘者说,我什么都能干,没有工资都行,只要给我一个机会。这使得用人单位哭笑不得:对一个单位而言,什么都能干的人适合的岗位只有CEO了!笔者从某人才市场一季度供需信息看出供需比例基本处于需大于供的状态,可以提供的空缺岗位数量大、种类多。对高校毕业生,特别是屡遭挫折的求职者来说,掌握就业信息十分重要。求职面试前要集中时间,先在相关网站查询一下有关信息,进行汇总分析,然后根据自身状况,明确求职目标与努力方向。在当前毕业生大幅度增加的情况下,要切忌把目标定得过高,并要不断总结经验教训,锲而不舍地为实现自己的目标而努力。
二、备好求职材料,切忌面面俱到
毕业生首先必备的是一份简历,一份求职信。一分“推销”自己的简历一、两页纸就够了,冗长的简历往往被招人聘人随手搁置一旁。简历要避免错字、别字和拼写错误;要突出自己的能力、专长或师从的著名教授。切忌面面俱到,要突出重点,使用人单位在最短的时间里就能了解应聘者最主要的内容。
简历不要花里胡哨,如果是电子简历,不宜带任何图案的点缀,以免被单位的服务器当作病毒拒收。寄简历的同时,应附上一封简要的求职信,概述一下自己的目标和愿望,再简述自己的经历和能力。不要同时给多家单位发千篇一律的求职信。一些毕业生抱着“广种博收”的心理状态把“精美的”自荐材料复印若干份寄往不同的用人单位,这些毫无个性的自荐材料又有多少会引起招聘者的注意呢?其结果也许只有一个——当废纸处理掉。
应聘一个单位,事先要反复阅读该单位的网页,留意他们的用词或用语。假如“挑战”、“竞争”这样的词出现多次,不妨在信中阐述自己喜欢“挑战”和不畏“竞争”,名曰“投其所好”。
三、衣着举止得体,切忌不拘小节
国外的一位招聘专家曾说过:“我们很注意观察应聘者的行为举止。当应聘者来到房间后,我会注意观察他是否等我请他坐下时再坐”。
很多毕业生并不知道,招聘者对应聘者衣着和举止言行的观察尤其细致。谁都知道不能穿一件花衬衣和五颜六色的袜子去面试、尽管西服、领带显得有点严肃,但还是最好的着装。毕业生如果不顾自己的条件,临近毕业进行美容、购置高档服装等全面“包装”的做法也并不可取。一身干净整洁的学生装虽然很朴实——但不也很美吗?
对小节要予以更大的关注。如说话不能粗鲁、带口头语。站有站相,坐有坐相。又如一双鞋子,它能反映一个人的个性。如果皮鞋鞋面磨损,灰尘满面,会被看作是不注意整洁和不拘小节的人;皮鞋过于新潮,会被当作喜欢引人注目,对求职于需要庄重的政府机关、银行之类的工作岗位很不利。
四、发挥应变能力,巧避面试“陷阱”
看人看相,听话听音。某些招聘者在招聘时喜欢给应聘者设下“圈套”,以声东击西的方式,从求职者的回答来判断他的性格、品德、为人处事的原则等方面的信息,最后决定录用与否。因此,对于一个毕业生来说,能否清楚地理解招聘者“言外之音”,并用巧妙的回答拉近与招聘者的距离,赢得最后的胜利便显得尤为重要。如招聘者问:“我上学那会儿某门功课学得不太好,我发现这门功课你的成绩也不太好,你能说说是什么原因吗?”对于这样的问题,如果你顺着杆往上爬,回答说:“那门功课太难了,所以……”那你可就大错特错了,因为招聘者问这种问题绝对不是在和你套近乎,很大程度上他可能是在考验你面对问题时所表现出的态度:是从自身找原因,还是喜欢推卸责任?最好的处理方法是既不推卸责任,也不要一味自责,而是直面现实。你不妨这样回答:“是的,我这门功课成绩是不太好,但我相信这不会成为我拥有这份工作的障碍。”又如招聘者说:“真对不起,我们不就灰心丧气,认为一切全完了,其实这是极其错误的。面试过程往往是应聘者与招聘者之间斗智斗勇的过程,一些招聘者可能会问一些极为刁钻的问题或是让人感到非常尴尬的问题,以检验应聘者的心理素质。有时他们甚至会用一个明显不友好的发问,或是用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神,使应聘者的心理防线完全崩溃。如果这个时候你被激怒,或者完全失去了信心,那你可就中了圈套了,面对招聘者的咄咄逼人,当你黔驴技穷的时候,别忘了应战绝招:微笑着面对挑战。因为一个真正的智都,无论在什么情况下,都应该永远保持智慧与谦和的微笑,也许这时胜利已经在向你招手了。
五、考虑应聘细节,做到“八要八不要”
根据笔者多年工作经验的积累和对毕业生应聘行为的观察分析,除做到上述要求外,在实际应聘面试中要随机应变,努力做到“八要八不要”。
1、 不要迟到,要提前到现场。面试如果迟到,会被看作不礼貌、不会安排时间、缺乏条理;提前15分钟,似乎显得无所事事;因此提前三五分钟到达最适宜。在等待的过程中,即便是超过了预约的时间,也不宜表现出不耐烦,否则会被当作易怒暴躁的人。
2、 不要喝咖啡,要保持心情平静。咖啡虽能提神但会增加你的紧张程度,而且还易产生口臭。
3、 不要主动握手,握手要适度。当招聘者招呼你时,伸手不要过于生硬,握手不要有气无力,像个老病号。试想,一个连握手的力气都没有的人,用人单位会录用吗?
4、 不要紧张,要自然大方。面试开始时,招聘者对你实际上已经有了第一印象,假如他们的目光让你感到不自在,过分紧张是无济于事的,你可以望着对方的眉毛或鼻尖,尽可能表现得自然。
5、 不要急于问待遇,要掌握好问的时机和火候。“你们的待遇怎么样?”这样的问话很可能在招聘者头脑中留下这样的印象:工作还没干就先提条件了,何况我们还没说要不要你呢?谈论报酬,无可厚非。只是要看时机和火候,一般是在双方已有意向时才委婉地提出。
6、 不要套近乎,要有自信心。招聘者对于过于自信或过分随意的人都不信任,某些毕业生在面试时对招聘者说:“我认为你们单位某某”,“某某经理和我关系不错”等等。这种话招聘者听了会反感,如果招聘者与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,这种拉关系、套近乎的话引出的结果可能会更糟。
7、 话不要说得太多,但要说得得体、有分量。不要过分咨询工作时间的长短,或随意批评你的某一位同学或竞争对手。不宜开玩笑、不宜反复强调自己的应聘动机,也不要让招聘者感到无论什么条件你都要获得这个职位,这些都不利于成功。
8、 不要灰心丧气,要善于表达愿望。这一点很重要,结束面试时,别忘记向招聘者表达你希望能够被录用的愿望,在握手告辞之前,不妨问一句招聘的下一步内容是什么。
求职面试是用人单位通过当面交谈对应聘者进行考核挑选的一种方式,是毕业生求职择业的必经阶段。面试在求职活动过程中,对于求职者而言,是压力最大的一个阶段。面试在求职活动过程中,对于求职者而言,是压力最大的一个阶段,因为能否成功求职全靠这“临门一脚”。毕业生想要在求职面试中应付自如,只有做好充分准备,努力提高求职面试技巧,最终才能走向成功。
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高校面试考题注重考查课堂外社会热点
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2006年04月13日2:05:00
编者按 本报昨日关于复旦大学、上海交通大学面试招生试点的报道后,引起了读者的强烈关注。对于面试的考题,有读者认为“太简单”,也有读者认为“太难”。众多学生及其家长则纷纷打进本报热线,想了解两所名校的面试提了哪些问题?这两所名校需要什么样的人才?
在此,本报将从上海100名参加面试的学生处收集到的500道考题中,再择部分刊登,以资借鉴。
从这100名参加面试学生提供的问题来看,专家们着重考查的是考生对时事、社会热点的关注程度,考生对身边事物的观察力、发散性思维等,而这些问题恰恰是不少考生“头疼”的难题,要想答好,功夫必须下在“课堂外”。
复旦大学面试题(部分)
考生认为最有价值的问题
1、你一生中是否受到过挫折?它对你的影响是什么?
2、讲讲你自己对人生的规划,包括想要从事的行业和你的追求目标。
3、谈谈你对道德教育的认识。
4、你觉得作为一个团队的领袖,应具备哪些素质?
5、如何用“文化指数”来衡量国家的实力?
6、谈谈“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意义,及其对现代社会积极与消极一面的影响。
7、面对企业的金钱诱惑,你会放弃科研吗?
8、谈谈十一届三中全会的背景意义。
9、最近发生的国内外事件中,你对哪件事印象最深?为什么?
10、请设计一个验证当地降水概率的方案。
11、谈谈对马加爵现象的看法。
12、2010年上海世博会对上海经济有何影响?你是否赞成世博会在上海举办?为什么?
13、哲学中有从量变到质变的说法,请举例说明。
14、上海有一家工厂污染超标,但市政府视而不见,工厂继续生产,污染不但加重,已经激起了市民愤怒,如你是一名有社会责任心的人,你会怎么解决这一问题?若你努力以后,问题仍没解决,你怎么办?
15、不少媒体披露过医生收红包的事件,对于医德问题,你有何看法?应如何避免“红包事件”的发生?
考生认为最难的问题
1、你在执著与适时放弃间如何判断、选择?依据什么来判断、选择?
2、对“可怜之人必有可恶之处”有何看法?
3、请证明根号2是一个无理数。
4、创新对社会有何作用?
5、说说复旦大学校训的含义和出处。
6、空间上存在6点,任意3点不在同一直线上,可组成几个三角形?用一种颜色描绘其中几条线段,另一种颜色描绘其他线段,问可能存在一个三边同色的三角形吗?
7、问一个问题难倒我,前提是你自己必须知道答案。
上海交通大学面试题(部分)
考生认为最有价值的问题
1、假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时全都没有用,你作何感想?
2、有一家国有企业和微软同时邀请你,你去哪一家?
3、请对近日国内外大事举一例,并解读。
4、你对医保有什么看法?你认为国家应采取什么措施?
5、所有老师中你最喜欢与最不喜欢的是怎样的老师?不喜欢的老师的课,你会上得好吗?
6、根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。
7、就社会上的学术造假发表你的看法。
8、和别的考生相比,你有何优势?
9、网络黑客算不算创新?
10、高校自主招生,我们考察的是什么?
11、分析烟酒奶粉等出现造假现象的原因,并提三条解决意见。
12、谈谈应试教育和素质教育的关系。
13、给我介绍一个你的朋友。
考生认为最难的问题
1、山西省会在哪里?
2、你对雷锋怎么看?
3、交大的校训是什么?
4、昨天的新闻有些什么内容?
5、步行器电机功率是多少?
6、你的综合能力体现在哪些方面?
7、你知道国家的“十一五”规划吗?
8、你对上海房屋规划中的房屋间隔问题了解吗?
9、你是否知道矛盾论?请运用矛盾论解题。
10、如果你在政府部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因结婚、搬家等事急着用钱。反之,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是?
11、有人觉得探月计划劳民伤财,不适合中国国情,你怎么看?简述三条理由。
12、中国迟迟没有新闻立法,为什么?
13、你怎么与父母沟通?尤其是在意见分歧的时候?
(考题由成都商报提供)
典面试题:最常面试的问题和最喜欢答案
[color=Blue][size=3]——人事主管最常面试的问题和最喜欢的答案
问题1:如果我录用你,你认为你在这份工作上会待多久呢?
A.这问题可能要等我工作一段时间后,才能比较具体地回答。
B.一份工作至少要做3年、5年,才能学习到精华的部分。
C.这个问题蛮难回答的,可能要看当时的情形。
D.至少2年,2年后我计划再出国深造。
解答:选择B最多,A次之。B的回答能充分显示出你的稳定性,不过,这必须配合你的履历表上,之前的工作是否也有一致性。A的回答则是非常实际,有些人事主管因为欣赏应征者的坦诚,能够接受这样的回答。
问题2:除了我们公司之外,你还应征了其它哪些公司呢?
A.除了向贵公司这样的计算机外设产品公司外,我还应征了××饮料公司、××软件设计公司及××化工公司。
B.因为是通过人才网站,所以有很多公司与我联络,不胜枚举。
C.由于我只对计算机公司较感兴趣,因此除贵公司外,我还应征了××及××公司。
D.我不是很积极地想换工作,这半年多来陆陆续续寄了一些履历,公司名字不太记得。
解答:最理想的回答是C。C的回答可以显示出应征者的目标明确,对于自己的下一个工作应该在哪里,思考得很清楚。
问题3:你希望5年后达到什么成就?
A.做一天和尚敲一天钟,尽人事听天命、顺其自然。
B.依我的机灵及才干,晋升到部门经理是我的中期目标。
C.自己独当一面开公司。
D.“全力以赴”是我的座右铭,希望能随着经验的增加,被赋予更多的职责及挑战。
解答:最理想的回答是D。
问题4:如果你离开现职,你认为你的老板会有什么反应?
A.很震惊,因为老板对我算是很信赖,我就如同他的左右手一样。
B.还好吧,他大概心里也有数,反正公司现在也不忙。
C.他大概习惯了,反正他手下的人来来去去已是司空见惯。
D.我想他一定会生气地破口大骂,他是一个相当情绪化的人。
解答:最理想的回答是A。面谈者想藉此了解,你和前(现)任主管的相处情形,以及你在主管心目中的地位如何?
问题5:你为什么想来我们公司工作?
A.主要是这份工作的内容很吸引我。
B.贵公司在业界颇出名的,听说管理也很人性化。
C.我的大学同学在贵公司会计部工作,是他建议我来应征的。
D.贵公司所处的产业,以及在业界的声誉、工作性质,都很吸引我。[/size][/color]
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2006年04月13日2:05:00
编者按 本报昨日关于复旦大学、上海交通大学面试招生试点的报道后,引起了读者的强烈关注。对于面试的考题,有读者认为“太简单”,也有读者认为“太难”。众多学生及其家长则纷纷打进本报热线,想了解两所名校的面试提了哪些问题?这两所名校需要什么样的人才?
在此,本报将从上海100名参加面试的学生处收集到的500道考题中,再择部分刊登,以资借鉴。
从这100名参加面试学生提供的问题来看,专家们着重考查的是考生对时事、社会热点的关注程度,考生对身边事物的观察力、发散性思维等,而这些问题恰恰是不少考生“头疼”的难题,要想答好,功夫必须下在“课堂外”。
复旦大学面试题(部分)
考生认为最有价值的问题
1、你一生中是否受到过挫折?它对你的影响是什么?
2、讲讲你自己对人生的规划,包括想要从事的行业和你的追求目标。
3、谈谈你对道德教育的认识。
4、你觉得作为一个团队的领袖,应具备哪些素质?
5、如何用“文化指数”来衡量国家的实力?
6、谈谈“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意义,及其对现代社会积极与消极一面的影响。
7、面对企业的金钱诱惑,你会放弃科研吗?
8、谈谈十一届三中全会的背景意义。
9、最近发生的国内外事件中,你对哪件事印象最深?为什么?
10、请设计一个验证当地降水概率的方案。
11、谈谈对马加爵现象的看法。
12、2010年上海世博会对上海经济有何影响?你是否赞成世博会在上海举办?为什么?
13、哲学中有从量变到质变的说法,请举例说明。
14、上海有一家工厂污染超标,但市政府视而不见,工厂继续生产,污染不但加重,已经激起了市民愤怒,如你是一名有社会责任心的人,你会怎么解决这一问题?若你努力以后,问题仍没解决,你怎么办?
15、不少媒体披露过医生收红包的事件,对于医德问题,你有何看法?应如何避免“红包事件”的发生?
考生认为最难的问题
1、你在执著与适时放弃间如何判断、选择?依据什么来判断、选择?
2、对“可怜之人必有可恶之处”有何看法?
3、请证明根号2是一个无理数。
4、创新对社会有何作用?
5、说说复旦大学校训的含义和出处。
6、空间上存在6点,任意3点不在同一直线上,可组成几个三角形?用一种颜色描绘其中几条线段,另一种颜色描绘其他线段,问可能存在一个三边同色的三角形吗?
7、问一个问题难倒我,前提是你自己必须知道答案。
上海交通大学面试题(部分)
考生认为最有价值的问题
1、假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时全都没有用,你作何感想?
2、有一家国有企业和微软同时邀请你,你去哪一家?
3、请对近日国内外大事举一例,并解读。
4、你对医保有什么看法?你认为国家应采取什么措施?
5、所有老师中你最喜欢与最不喜欢的是怎样的老师?不喜欢的老师的课,你会上得好吗?
6、根据四个英语单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。
7、就社会上的学术造假发表你的看法。
8、和别的考生相比,你有何优势?
9、网络黑客算不算创新?
10、高校自主招生,我们考察的是什么?
11、分析烟酒奶粉等出现造假现象的原因,并提三条解决意见。
12、谈谈应试教育和素质教育的关系。
13、给我介绍一个你的朋友。
考生认为最难的问题
1、山西省会在哪里?
2、你对雷锋怎么看?
3、交大的校训是什么?
4、昨天的新闻有些什么内容?
5、步行器电机功率是多少?
6、你的综合能力体现在哪些方面?
7、你知道国家的“十一五”规划吗?
8、你对上海房屋规划中的房屋间隔问题了解吗?
9、你是否知道矛盾论?请运用矛盾论解题。
10、如果你在政府部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因结婚、搬家等事急着用钱。反之,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是?
11、有人觉得探月计划劳民伤财,不适合中国国情,你怎么看?简述三条理由。
12、中国迟迟没有新闻立法,为什么?
13、你怎么与父母沟通?尤其是在意见分歧的时候?
(考题由成都商报提供)
典面试题:最常面试的问题和最喜欢答案
[color=Blue][size=3]——人事主管最常面试的问题和最喜欢的答案
问题1:如果我录用你,你认为你在这份工作上会待多久呢?
A.这问题可能要等我工作一段时间后,才能比较具体地回答。
B.一份工作至少要做3年、5年,才能学习到精华的部分。
C.这个问题蛮难回答的,可能要看当时的情形。
D.至少2年,2年后我计划再出国深造。
解答:选择B最多,A次之。B的回答能充分显示出你的稳定性,不过,这必须配合你的履历表上,之前的工作是否也有一致性。A的回答则是非常实际,有些人事主管因为欣赏应征者的坦诚,能够接受这样的回答。
问题2:除了我们公司之外,你还应征了其它哪些公司呢?
A.除了向贵公司这样的计算机外设产品公司外,我还应征了××饮料公司、××软件设计公司及××化工公司。
B.因为是通过人才网站,所以有很多公司与我联络,不胜枚举。
C.由于我只对计算机公司较感兴趣,因此除贵公司外,我还应征了××及××公司。
D.我不是很积极地想换工作,这半年多来陆陆续续寄了一些履历,公司名字不太记得。
解答:最理想的回答是C。C的回答可以显示出应征者的目标明确,对于自己的下一个工作应该在哪里,思考得很清楚。
问题3:你希望5年后达到什么成就?
A.做一天和尚敲一天钟,尽人事听天命、顺其自然。
B.依我的机灵及才干,晋升到部门经理是我的中期目标。
C.自己独当一面开公司。
D.“全力以赴”是我的座右铭,希望能随着经验的增加,被赋予更多的职责及挑战。
解答:最理想的回答是D。
问题4:如果你离开现职,你认为你的老板会有什么反应?
A.很震惊,因为老板对我算是很信赖,我就如同他的左右手一样。
B.还好吧,他大概心里也有数,反正公司现在也不忙。
C.他大概习惯了,反正他手下的人来来去去已是司空见惯。
D.我想他一定会生气地破口大骂,他是一个相当情绪化的人。
解答:最理想的回答是A。面谈者想藉此了解,你和前(现)任主管的相处情形,以及你在主管心目中的地位如何?
问题5:你为什么想来我们公司工作?
A.主要是这份工作的内容很吸引我。
B.贵公司在业界颇出名的,听说管理也很人性化。
C.我的大学同学在贵公司会计部工作,是他建议我来应征的。
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从本月中旬起,北大、清华、人大、复旦、上海交大、浙大等高校相继公布了2006年自主招生简章,这意味着一年一度的高校自主招生工作拉开序幕。
2006年是实施自主招生的第四个年头,随着人们对自主招生政策的进一步了解,不少人对此寄予的希望也越来越大,许多考生和家长都把自主招生当作上保险,一旦通过就能离自己心目中的学校更近一步。那么,自主招生到底给我们传统的高考招生制度带来什么样的影响?对众多学子和家长又意味着什么?
自主招生就是降20分?
自主招生,从2003年开始,这项曾被无数教育界人士呼吁了多年的制度,终于打破坚冰浮出水面。从2003年的22所大学到2005年的42所大学,由单纯学校推荐到学校推荐和个人自荐相结合,自主招生经历了3年范围不大却影响深远的摸索和实验。
自主选拔录取扩大了高校的招生自主权,而在教育部的改革方案中,也确定了5%的自主招生比例,其目的就是给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台,只要校方经过了一定的程序,一些可能通过正常高考进不了自己学校门槛的“偏才”、“怪才”尽可收入“囊中”。那么,经过3年的实践,这5%确实如人们所愿,给学校带来了想要的人才了吗?
事实情况却并非如此。自主选拔录取变成了“降低20分录取”,没有达到高校的预期目的。记者在采访中了解到,往年通过自主招生进入大学的这部分学生,他们最大的共同点都是学习成绩优异,高考时基本都属于“高分一族”,真正有特长的学生并不占据主流地位。
成绩不出色,不要凑热闹?
据了解,榕城部分一类中学已经收到北大、清华等高校寄来的自主招生推荐表。“有的学生家长还跑来学校了解情况,也有打电话的,但凡成绩好的学生,还是挺关心自主招生的。”福州三中的方老师说。的确,对于每一分都有可能决定命运的高考而言,这20分的优惠对于每个学生来讲都充满了巨大诱惑。
但不可否认的是,“自主招生的门槛是很高的,除非是成绩相当出色的学生,否则不要去凑这个热闹。”据了解,几乎所有的高校自主招生都有报名、学校证明、填写自述材料、面试等程序,在分秒必争的高考冲刺阶段,投入大量的时间、精力去争取自主招生的“20分”是否值得,还是学生需要认真权衡的问题。方老师的另一个担忧是,“参加自主招生考试是学生对自己向往大学的第一次敲门,如果没有被录取,或多或少会影响随后的高考信心。”
5%的尺度是否合适?
从近日公布的各大高校2006年自主招生简章不难看出,绝大部分拥有自主招生权利的高校仍然坚守着5%这个尺度,并没有因为报考人数增多的趋势而扩大招生比例。而记者从各方所搜集的往年录取信息也显示,由于没有合适的人选,大多数高校5%的自主招生名额都没有完全用满。
从某种程度上说,自主招生更欢迎的是那些具有高分底气的“怪才”,但这样的高门槛让不少身怀绝技的学生望而却步。面对这种现状,不少高校招生老师认为,虽然学校更希望通过自主招生将综合素质极高的学生提前揽入怀中,但是由于学校自身的学科特点,以成绩作为基本考核点仍是目前而言最为稳妥的办法。
“自主招生的理想模式应该是高校充分实行‘自主’录取,在中学建立学生综合评价体系的基础上,把在某一方面能力很强的学生选拔出来。现在的选拔方式还远远达不到这样的要求。”教育界一位资深人士如是认为。
2006年是实施自主招生的第四个年头,随着人们对自主招生政策的进一步了解,不少人对此寄予的希望也越来越大,许多考生和家长都把自主招生当作上保险,一旦通过就能离自己心目中的学校更近一步。那么,自主招生到底给我们传统的高考招生制度带来什么样的影响?对众多学子和家长又意味着什么?
自主招生就是降20分?
自主招生,从2003年开始,这项曾被无数教育界人士呼吁了多年的制度,终于打破坚冰浮出水面。从2003年的22所大学到2005年的42所大学,由单纯学校推荐到学校推荐和个人自荐相结合,自主招生经历了3年范围不大却影响深远的摸索和实验。
自主选拔录取扩大了高校的招生自主权,而在教育部的改革方案中,也确定了5%的自主招生比例,其目的就是给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台,只要校方经过了一定的程序,一些可能通过正常高考进不了自己学校门槛的“偏才”、“怪才”尽可收入“囊中”。那么,经过3年的实践,这5%确实如人们所愿,给学校带来了想要的人才了吗?
事实情况却并非如此。自主选拔录取变成了“降低20分录取”,没有达到高校的预期目的。记者在采访中了解到,往年通过自主招生进入大学的这部分学生,他们最大的共同点都是学习成绩优异,高考时基本都属于“高分一族”,真正有特长的学生并不占据主流地位。
成绩不出色,不要凑热闹?
据了解,榕城部分一类中学已经收到北大、清华等高校寄来的自主招生推荐表。“有的学生家长还跑来学校了解情况,也有打电话的,但凡成绩好的学生,还是挺关心自主招生的。”福州三中的方老师说。的确,对于每一分都有可能决定命运的高考而言,这20分的优惠对于每个学生来讲都充满了巨大诱惑。
但不可否认的是,“自主招生的门槛是很高的,除非是成绩相当出色的学生,否则不要去凑这个热闹。”据了解,几乎所有的高校自主招生都有报名、学校证明、填写自述材料、面试等程序,在分秒必争的高考冲刺阶段,投入大量的时间、精力去争取自主招生的“20分”是否值得,还是学生需要认真权衡的问题。方老师的另一个担忧是,“参加自主招生考试是学生对自己向往大学的第一次敲门,如果没有被录取,或多或少会影响随后的高考信心。”
5%的尺度是否合适?
从近日公布的各大高校2006年自主招生简章不难看出,绝大部分拥有自主招生权利的高校仍然坚守着5%这个尺度,并没有因为报考人数增多的趋势而扩大招生比例。而记者从各方所搜集的往年录取信息也显示,由于没有合适的人选,大多数高校5%的自主招生名额都没有完全用满。
从某种程度上说,自主招生更欢迎的是那些具有高分底气的“怪才”,但这样的高门槛让不少身怀绝技的学生望而却步。面对这种现状,不少高校招生老师认为,虽然学校更希望通过自主招生将综合素质极高的学生提前揽入怀中,但是由于学校自身的学科特点,以成绩作为基本考核点仍是目前而言最为稳妥的办法。
“自主招生的理想模式应该是高校充分实行‘自主’录取,在中学建立学生综合评价体系的基础上,把在某一方面能力很强的学生选拔出来。现在的选拔方式还远远达不到这样的要求。”教育界一位资深人士如是认为。
参考资料: http://www.6318.cn/jyzx/xh/200611/37805.html
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