Question

你对线上教学课程开设，网络授课有什么意见和建议？

Answer 1

网络授课有以下问题：

1、线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备”，不能和大部分学生很好的互动，导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调。

2、管理失控。直播课上看不到学生，不能及时掌握学生的听课状态，不能及时听到学生对知识的反馈，学生间也不能合作交流了。还有学生的作业，有一部分学生不交了，无论你在群里怎么说他就是不交，打电话也不交，家长也不监管，没有课下的练习教学效果可能好不到哪，怕最后是事倍功半。

3、还有的学生不听课，不做作业，任你怎么打电话也不接，要么家长答应得好好地，到了第二天还是不听课，不做作业，家长根本不理你，任你怎么说，反正我没空监管孩子。还有的家长去上班，把手机带走了，孩子没法听课。还有的进入了挂上就完，不知道干嘛去了，根本没坐在屏幕前，点几遍名字也没人回应。

建议：

时间上灵活机动，结合农村实际情况安排教学时间和内容，加强监管力度，切实做好线上教学。

扩展资料：

网络授课的优点：

1、扩大招生范围

可招收“千里之外”的学生，不再有地域的界限。

2、丰富教师资源

提高教师教学效率，让更多名师为你做“贴身”辅导。

3、降低教学成本

无需租用教室，降低学校运营成本。

4、 排课简明方便

可按教学计划提前排课，系统自动提醒与课老师、学生。

5、管理一目了然

轻松管理学生、教室、课程，操作简易方便。

6、学习身临其境

完全模拟真实上课场景，无障碍学习。

7、授课形式多样

除黑板讲解外还可应用丰富的多媒体教学资源，教学生动有趣。

8、课程自动录制

课程可自动录制、回放，方便学生复习，教学存档。

9、板书轻松保存

上课板书一键保存，高效又环保。

Answer 2

主要还是在教学课件制作的实用性，更能突出课程主要知识点和易错点。最主要的是保证师生的互动性，确保学生精力都集中在老师的课堂上，

Answer 3

刚开始尝试网络授课，可以通过录屏的方式来进行，不一定露脸。慢慢的熟悉了再尝试直播露脸的。
EV剪辑、EV录屏软件，入门使用比较方便。

如果有条件可以购买录制的话筒。

Answer 4

以上是我的看法

Answer 5

官方推出的在线教育是学校或教育局选派本校或本区优秀学科老师，利用寒暑假、周末，通过网络给学生在线上课，学生在家自主学习的模式。空中课堂还搭配一整套人工智能大数据分析系统、微课系统、智能作业批改、考试系统，测评系统、互动系统、学情分析、考勤系统等，让教师更灵活教学，学生更方便学习。
空课主要解决教育局、学校、教师、学生、家长五方的痛点：
1、为教育局减轻财政经济负担。学校或教育局不交费，学校免费提供课程，企业提供技术支持，学生只需支付少量平台使用费即可报名参加。由公司独立运营，企业自负盈亏，学校不收取任何费用，减少财政支出。
2、解决学校教育信息化，促进优质资源共享，提高学校教育质量。
3、提高教师教育信息化素养，提高教学效率和教师教学积极性。
4、解决学生寒暑假、周末在外补课，校外培训机构费用高且师资参差不齐，教学质量不能得到保障。
5、真正给家长减轻负担，减少接送时间和家庭经济负担。