高考语文成绩如何达到130？
心法很简单——海量的阅读。
白话文阅读不要去刻意的追求什么名家名作或者局限于考纲范围，杂文、散文、诗歌、科幻小说、战史党史、名人传记、科普读物甚至产品使用说明说都可以拿来读。唯一的要求就是海量。
我们高中班当时是所谓的学校重点班，教室后面有一个小小的读书角，大概二三百本书的样子，然后每个月更新十本到二十本。我新生入学后的第一个月就读完了所有的书，读书角更新书的速度永远比不上我阅读的速度。
大概在你的阅读量累计到五千万字以上的时候，你读书的速度会变得非常快。高中时老师在上面讲课我在下面翻《金庸全集》，大概就是一天看完一部的速度，而且看完后马上可以跟别人去复述剧情。
等到阅读量以亿为计量单位时，你会觉得高考中大多数的题目都是送分题。
看错别字时，自己看着觉得别扭的那个肯定是错的。
找病句时，自己读着别扭的那句肯定是错的。
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高考语文成绩刚好130，分享一下从小就不擅长语文的理科生的逆袭经验吧。
答主坐标广东，考试是2013那年，当时还是广东卷（听说现在的广东孩子已经改成全国卷了，心疼），所以现在的题目可能有点不太一样，但是备考的思路我觉得多少是可以借鉴的。
我从小语文成绩便不好。小学初中就不说了，反正直到高三的时候我的语文成绩很少有上过110的。并且在离高考很近的、号称最接近高考的一次考试“广一模“中”，我的语文分数才只有95。但此后答主仔细分析了语文试卷的考题形式，并在一个非常好的语文老师的指导下，对不同的考题形式分别制定了不同的学习方法。一直实施到高考前，最后考出了非常满意的成绩。
在贴出方法前我先大概划分一下语文考试卷一般的模块：
1.基础语言部分。这部分是基础选择题，比如拼音、病句、成语等。
2.文言文。几道有关文言文实词虚词用法的选择题，文言文句子划分等。
3.古诗词鉴赏。考意象是什么意思，寄托什么感情，为什么诗人用这个不用那个，什么什么有什么好处，这里用了什么典故，等等。
4.阅读部分。记得广东当年好像是分为一个必须考的说明文阅读、另外有一个议论文或散文二选一。题型记不大清楚了，不知道怎么总结。
5.语言应用部分。有两道题，每题六分这样好像。生活上有一些应用场景，让你使用语文知识写一些句子或是一段话等等。
6.作文。
此外还有古诗词填空，这个我就直接背的，也没有什么独特方法就不赘述了。
大致分为这么几部分。题主可以对照着自己以往的试卷分析一下自己是在哪部分失分多。然后有针对性地对其进行相应的提升。
