Question

高中生抑郁不愿上学

Answer 1

你好，根据你所叙述自己目前不愿意上学的情况，我认为，可以初步考虑为致病的心理因素影响所致。这可能是由于你到现在还没有帮助自己能有效地消除导致你产生抑郁症的心理因素，再加上你现在处于高中学习阶段，使你容易产生你所叙述的目前不愿意上学的感觉或想法。因此，我建议你，当前你需要考虑的是先医院精神科作一次复诊，然后，再帮助自己寻求精神康复方面的专业心理咨询，来帮助你能有效地消除致病的心理因素，增强你的心理素质，这样，会更有利于你所患抑郁症的治疗仿唤和康复，也更有利于你能尽快地恢复高中学习阶段的正常学习和精神状态。这个一般的话，还是要考虑使用抗抑郁药物的治疗的，才能帮助的了，可以考虑心理专科医院看看的了。抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称，情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，自卑抑郁，甚至悲观厌世，可有自杀企图或行为；甚至发生木僵；部分病例有明显的焦虑和运动性激越；严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。每次发作持续至少2周以上、长者甚或数年，多数病例有反复发作的倾向，每次发作大多数可以缓解，部分可旁大手有残留症状或转为慢性。
这个一般的话，还是要考虑使用抗抑郁药物的治疗的，才能帮助的了，可以考虑心理专科医院看看的了。抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与其处境不相称，情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，自卑抑郁，甚至悲观厌世，可有自杀企图或行为；甚至发生木僵；部分病例运嫌有明显的焦虑和运动性激越；严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。每次发作持续至少2周以上、长者甚或数年，多数病例有反复发作的倾向，每次发作大多数可以缓解，部分可有残留症状或转为慢性。

Answer 2

抑郁症孩子橘弯不想上学运槐怎圆悄闷么办

Answer 3

你好，高中生抑郁厌学了，这可能是因为你的学习压力春旅纤太大，或者扒仿你对自己的期望值太高，从而导致的这样一系列心理的变化，最好的方式就是让自己能放松下来，及时的调整好自己的心态。
建议 你可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更镇雹多。

Answer 4

厌学心理是对学习产生厌倦至厌恶，从而逃避的一种心态，需找到问题的根源。也可以让孩子选择自己喜欢的爱好职业学习去读书。
上了高中在各种压力之下，孩子亮坦有这样的困键尺思想是很正常的，这个时候家长们就需要从心里上对孩子进行教育，好好的跟他谈谈，顺便自己也分析检讨一下为什么会这样，家长们有哪些地方做的不对。
最后的决定权还是留给孩子，无论孩子做出什么决定，还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。即使最后还是选择了工作，也可建议先尝试做一些暑期工，有了真实的体验再做最后决定。汪高

Answer 5

抑郁要及时治疗
1、药物核枣治疗

出现抑郁症之后需要及时就医展开治疗，如果是比较严重的抑郁症，建议患者到医院就诊，通过医生的诊断可以了解抑郁症的严重程度，这样才能根据病情选择合理的治疗方法。如果病情已经十分严重，此时最好服用药物来治疗。一般使用抗抑郁药物之后可以消除不良情绪，对抑郁症的控制有利。因此，发生抑郁症之后最好到医院就诊之后合理用药进行改善。

2、心理治疗

出现抑郁症之后需要及时治疗，如果存在显著且持久的心境低落，应该进行心理治疗。比如患者应该转移自己的注意力，通过转移注意力的方式也对抑郁症改善有帮助。很多人经常独处，情绪很容易失控，由于专注某一件影响心情的事情，可能就会导致抑郁情绪频繁产生。
如果可以转移自己的注意力，多做自己感兴趣的事情，一般可以消除不良情绪，在注意力分散的时候，抑郁感觉也改缺拆会减轻不少。因此，想要缓解抑郁症的人应该多做自己感扮衡兴趣的事情，及时转移注意力，这样对疾病控制有帮助。