小学一年级的学生,期末考试成绩100分与90分,差距是什么呢?
我们大家都知道分数是最能代表学生学习状态的一个最直接的指标。通过学习成绩,不难猜出90分的学生在学习态度和学校习惯上都存在严重的缺陷。在学习上要么不认真,马虎,大意,要么就是真正有知识缺陷。
一、学习粗心大意的后果
在一年级的时候,有些学生学习不认真也能考个95分,因为一年级的学习内容少,老师能一遍一遍地重复讲,学生能一遍一遍地重复练,但随着所学科目增多,难度加大,老师不肯能像一年级那样反复地讲学练,这时,因为学习不认真,知识掌握不牢固,所学知识一知半解,成绩就开始下滑。
二、不能构建知识系统
学生考试试题只是考查学生所学知识的一部分,不可能是全部,试卷上有一个题不会,在整个教材中有可能就是一个知识点不会。一个知识点的学习,可能会影响学生将来的学习,随着年级升高,这个知识点的缺陷会被放大,放大,无限放大。“千里之堤,毁于蚁穴”就是这个道理。
三、一年级的学生家长需要如何帮助孩子?
小学一年级的学生要从小养成认真、细心的习惯,防微杜渐,从一年级开始,少留,甚至是不留知识缺陷。我们虽然不用片面地追求门门功课100分,但孩子每次考95、96分就可以表明孩子对基础知识的掌握不够牢固,家长需要格外注意从被扣掉的分数里找问题,及时帮助孩子补上短板。
四、家长如何正确对待孩子的学习
家长需要提升孩子的学习动力,动力就愈大,学习的动力源越是充足。家长需要提升孩子的学习毅力,毅力有多强,学习就会有多持久,这是学习力的核心。家长需要提升孩子的学习能力,掌握学习方法,提升孩子的记忆力、理解力、注意力、观察力、判断力、学习效率。这些都是孩子学习是否具有成效的关键。