Question

三道物理题

1.简答题：小红拎起水壶向暖瓶灌开水，小刚在一边提醒小红：“快满了！”说话间水真的满了，小红奇怪地问小刚：“你怎么知水快满了？”小刚说：“听出来的”小刚的说法小红还是弄还不清楚，你能帮她解释其中的原因吗？ 2.实验与计算题：小明同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒，一只厚重的木盒，两只不同的但均有振铃的闹钟。他的实验的步骤如下：A.将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小；B，、.紧接着罩上厚重的木盒，再听一听声音的大小；C.将另一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音大小；D紧接着罩上厚重的木盒，再听一听声音的大小。他发现，两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等，于是他得出纸盒和木盒隔音性能是一样的结论。 （1）.你认为他的结论正确吗？_______（填“正确”或“不正确”） （2）.如果结论不正确，他在探究过程中有哪些不合理之处？请写出两点来： ①_________________________； ②_________________________。 3.在声音传播的实验过程中，小红和小明分别作了下面两个实验 （1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子一边，小明在另一边听，感受声音的大小； （2）将两张桌子离开一条缝，做法同上，比较声音的大小。 紧挨着：听到声音的大小_______ 紧挨着：声音靠什么传播_______ 留有缝时：听到声音的大小_______ 留有缝时：声音靠什么传播_______ 你的结论：___________________________________。

Answer 1

第一题：水进入瓶中的时候随着水的增加，里面的空气在振动的频率也不同，所以声音由尖到低沉，声音越低沉，就说明水要满了。
第二题：（1）不正确
（2）第一点：闹钟不同，振铃声音的大小就有可能不同，所以要拿同一只闹钟；第二点：光用耳朵听是听不出声音的一些比较小的差别，所以应该把闹钟分别放入纸盒和木盒中，人向后退，看看什么时候听不到声音，距离小就说明隔音性能好。
第三题：紧靠着听到的声音比较大
靠桌子这个固体传播
留有缝时听到的声音没有紧挨着时的大
声音靠空气传播
声音在固体中传播比在空气中传播的速度要快得多