幼儿园美术课怎么上
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幼儿园美术课怎么样上好,幼儿园是培育孩子兴趣的关键时刻,如何上幼儿园美术课是一个很关键的问题,幼儿园上美术课怎么上好呢?请看下面吧!
(一) 先要确立好活动目标,活动目标又分为"知识性目标,能力目标,情感教育目标"。
(1) 知识性目标:根据本班幼儿现有水平确定知识目标,而且这一目标要能让幼儿增长知识,发展智力。
(2) 能力目标:要根据本班幼儿能力发展水平设立相应的能力目标,目标设立要体现本活动特点,并要有重点。
(3) 情感教育目标:要根据本班幼儿情感特征设立相应情感目标,目标设立要有利于幼儿兴趣和非智力发展。
例如《幼儿教育》一书中曾载美术活动,我看到的十字路口,它的教育目标为:
(1)通过谈话,讨论等形式帮助幼儿回忆整理十字路口的主要特征,为幼儿美术表现准备丰富的经验;
(2)鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车,行人,建筑等。
其中
(1)为知识性目标;
(2)既包括能力目标,又包括情感教育目标。
(二)目标确立好后,便要进行活动设计了,好的活动设计既要选好内容,又要选好教学形式。
选好内容要做三点:
1、要根据幼儿年龄特点和发展水平选定;
2、活动内容难易适中容量恰当;
3、活动内容要体现教育,科学性。
教育形式的选择要充分尊重幼儿主体地位,要根据活动需要选择分组,集体,个人活动,形式选择要体现活动特点,活动设计结构严谨,层次分明。
(三)目标活动设计都做好了,那就要活动做课前准备了,它又包括环境扬地准备和教育材料准备。
结合本班幼儿特点和活动要求,场地要宽敞、整洁、无安全隐患,要有必要的生活用品,卫生用品要备,做到这此环境场地的准备算是做足。
玩教具材料准备须做到:
1、根据内容提供恰当的操作材料;
2、玩教具材料要适合幼儿特点、安全、清洁、无毒
3、幼儿取放方便,可按意愿自选4、根据活动需要利用废旧物品。
除了以上两项准备,还有不可忽视的知识经验准备,既根据活动内容丰富幼儿有关知识经验。
(四)课前的各项准备工作做好了,要上好一堂美术课还必须注意好美术课的组织实施。
A、 在活动过程中要按计划实施教学活动,排除随意性,活动的目的明确贯穿始终,活动形式生动活泼富有童趣,活动中注意智力因素的培养。
B、 活动时间的安排要做到各个环节时间分配合理,各个环节衔接无拖延,无等待时间
D、 组织实施过程中注重幼儿参与度,为幼儿自主活动提供条件,根据活动需要为幼儿提供交流机会,要使幼儿情绪积极愉快,支手动脉,乐于参与。
(一) 先要确立好活动目标,活动目标又分为"知识性目标,能力目标,情感教育目标"。
(1) 知识性目标:根据本班幼儿现有水平确定知识目标,而且这一目标要能让幼儿增长知识,发展智力。
(2) 能力目标:要根据本班幼儿能力发展水平设立相应的能力目标,目标设立要体现本活动特点,并要有重点。
(3) 情感教育目标:要根据本班幼儿情感特征设立相应情感目标,目标设立要有利于幼儿兴趣和非智力发展。
例如《幼儿教育》一书中曾载美术活动,我看到的十字路口,它的教育目标为:
(1)通过谈话,讨论等形式帮助幼儿回忆整理十字路口的主要特征,为幼儿美术表现准备丰富的经验;
(2)鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车,行人,建筑等。
其中
(1)为知识性目标;
(2)既包括能力目标,又包括情感教育目标。
(二)目标确立好后,便要进行活动设计了,好的活动设计既要选好内容,又要选好教学形式。
选好内容要做三点:
1、要根据幼儿年龄特点和发展水平选定;
2、活动内容难易适中容量恰当;
3、活动内容要体现教育,科学性。
教育形式的选择要充分尊重幼儿主体地位,要根据活动需要选择分组,集体,个人活动,形式选择要体现活动特点,活动设计结构严谨,层次分明。
(三)目标活动设计都做好了,那就要活动做课前准备了,它又包括环境扬地准备和教育材料准备。
结合本班幼儿特点和活动要求,场地要宽敞、整洁、无安全隐患,要有必要的生活用品,卫生用品要备,做到这此环境场地的准备算是做足。
玩教具材料准备须做到:
1、根据内容提供恰当的操作材料;
2、玩教具材料要适合幼儿特点、安全、清洁、无毒
3、幼儿取放方便,可按意愿自选4、根据活动需要利用废旧物品。
除了以上两项准备,还有不可忽视的知识经验准备,既根据活动内容丰富幼儿有关知识经验。
(四)课前的各项准备工作做好了,要上好一堂美术课还必须注意好美术课的组织实施。
A、 在活动过程中要按计划实施教学活动,排除随意性,活动的目的明确贯穿始终,活动形式生动活泼富有童趣,活动中注意智力因素的培养。
B、 活动时间的安排要做到各个环节时间分配合理,各个环节衔接无拖延,无等待时间
D、 组织实施过程中注重幼儿参与度,为幼儿自主活动提供条件,根据活动需要为幼儿提供交流机会,要使幼儿情绪积极愉快,支手动脉,乐于参与。
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