怎样把成绩提高?
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1、不要试图短期内高幅度提高成绩,短期内成绩一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始,树立小目标,可以从英语的单词积累,文科的小知识点记忆开始,慢慢学习,相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
2、及时预习和复习,不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
3、不能忽视做题的重要性,很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
4、避免偏科,偏科是当下学生普遍存在的问题,许多文科生可能数学不好,也有的理科生可能语文和英语成绩不高,偏科对于想提高成绩的学生来说,是一个必须解决的问题。一个水桶盛水多次,在于最短的那块木板有多高,只有“补短板”才能让学习成绩有所提高。所以把时间和精力放在不擅长的科目上必要,可以通过自己弥补,也可以找一些正规的补课机构进行补习。
2、及时预习和复习,不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
3、不能忽视做题的重要性,很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
4、避免偏科,偏科是当下学生普遍存在的问题,许多文科生可能数学不好,也有的理科生可能语文和英语成绩不高,偏科对于想提高成绩的学生来说,是一个必须解决的问题。一个水桶盛水多次,在于最短的那块木板有多高,只有“补短板”才能让学习成绩有所提高。所以把时间和精力放在不擅长的科目上必要,可以通过自己弥补,也可以找一些正规的补课机构进行补习。
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1、先自我总结,反思。想想自己的学习态度是怎样的。美国的罗曼·文森特·皮尔曾说过一段话:态度决定高度,细节决定成败。
2、找自己的薄弱学科,如果有偏科就马上专攻。举一个简单的例子,三科满分300。甲同学三科都考了90,共270分。乙同学考了两个100,但是他偏科,有一科刚及格60分,他总分260,这就是差距。所以千万不能有偏科。
3、学习没有捷径,只有坚持,下定决心,好好学习。
2、找自己的薄弱学科,如果有偏科就马上专攻。举一个简单的例子,三科满分300。甲同学三科都考了90,共270分。乙同学考了两个100,但是他偏科,有一科刚及格60分,他总分260,这就是差距。所以千万不能有偏科。
3、学习没有捷径,只有坚持,下定决心,好好学习。
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好好学习,天天向上。一句看似很俗的话,其实全是道理。如果想提高成绩,自己的努力是必要的。对于学习,我们不能抱着三天打鱼两天晒网的心态来面对。而是要坚持,可以每天认真听老师讲课,按时完成作业。在学有余力的时候,多做点题。给自己制定一个计划,并按时完成这些计划。
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多看书,多学习。少玩游戏,少看电视,少玩手机。作业认真做,上课认真听讲。这样的话,即使。学习是肯定能够提高的要相信自己可是有信心
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麻麻再也不用担心我的成绩了
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