Question

怎样写好考场作文

Answer 1

一、审题、立意、

任何一次考试，只要写作文，必然要关注题目，要么是材料作文，要么是命题作文，要么是话题作文，要么是任务驱动型作文，他们都是有一定的要求和目的。开始写字前，你需要认真审题，确定好文章的主旨。

当然，如何审题立意一定是一个难点，这就要求你既要认真阅读题目中的每一句话，又要充分的拓展自己的思维，要训练自己把握文段中心的能力。这需要一段时间的训练。需要更深地指导与点拨，我在后期的文章中会相继的针对这些重要方法进行系统的介绍与指导。欢迎有需要的朋友关注。

比如写写一篇国庆阅兵的观后感，你在审题时就要以国庆阅兵作为“感”的本体，围绕阅兵来写“感”，在详略上就应该略写阅兵仪式而重点写感受。

二、确定标题

在前面审题立意的基础上，设计好一个好的标题至关重要。在考场作文中，我建议你使用能够体现文章主旨的标题，让阅卷老师直观的了解你的主旨，从而不会被误判例题。相反，如果你的标题太偏或者太“新”往往会形成误判。让你得不偿失。在稳的基础上适当创新，是更高的要求。

比如《“书”写人生》、《品味另样的书味》、《你是我眼中最美的风景》、《请给老人一轮暖阳》、《千年月色万年情》 (故乡) 、《对面的老师看过来》（理解）、《都是诚信惹信的祸》（诚信）、《那河•那船•那人》（乡情）、《文化快餐真的不足取吗？》（文化）等。这些题目或揭示主旨，或引人入胜、或运用相关的手法……给人带来不一样的感觉。

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三、列提纲至关重要

确定好主旨、标题后，要想让作文写作思路清晰，文思顺畅，就要列一个提纲。提纲可以让你在心中对文章有个整体的建构，让你在接下来的写作过程中不混乱。让你的文章在写作结束后更加结构清晰。

我在写作这篇文章时就是先列好提纲的。从一到七个方面的定位就是提纲的主要部分，于是我就在这个提纲的基础上一点一点的补充写作，这样就保证了写作的思路的流畅，主题的鲜明，结构的清晰！

四、开头结尾的设计与定位

一篇文章的开头结尾本来就至关重要，而考场作文的开头结尾更是如此。好的开头结尾很大程度上定义了你的作文分数。开头结尾要短而精，要体现文章主题，要运用手法，要体现特色，要体现文风。

日子淡了又淡，天空高了又高。夏日来了

乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随

Answer 2

写好考场作文的十大技巧

　　技巧一：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

　　在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

　　技巧二：适当克.隆和"抄.袭"，考前备料攒信息

　　考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。

　　此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

　　技巧三：考试作文五六段，干净整洁看卷面

　　考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

　　技巧四：篇幅争取要写满，多写一点是一点

　　一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

　　技巧五：作文成绩看字迹，得分要素是第一

　　任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

　　技巧六：开头结尾要简练，最好首尾两行半

　　除了忌八九行的行文外，"大头作文"也要不得。建议考生在写作文的`时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

　　技巧七：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

　　考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

　　结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

　　技巧八：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

　　考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

　　技巧九：想好主题和文体，非驴非马不可取

　　写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是"总—分—总"结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是"1—3—1"或者"1— 4—1"结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

　　技巧十：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

　　考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

Answer 3

当拿到一篇作文题目时，好多人就像老虎吃天，无从下口。怎样才能写好一篇作文呢？结合自己近20年教学经验，我想从以下几个步骤写好作文：
一、审清题意，不偏题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于出现“下笔千言，离题万里”的错误。
1、如何审清题意
首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。如：《有趣的x x x》《一件难忘的事》等等，我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想。
其次，审清要求写作的内容。审题时要弄清，记人写什么人，用几件事写人；写事写什么性质，有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。
另外，要审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及关系范围等。还有要审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《一件使我感动的事》，重点就要抓住“感动”这个词来写。最后审清要求所用的人称和体裁。
二、确定中心，突出重点
抓住文章的中心就是抓住了文章的灵魂。而如何才能确定作文的中心呢？首先,要根据题目要求确定中心。例如《记一位高尚的人》要明确题目的重点是“高尚”。高尚的原因，就是文章的中心，所以要紧扣这个中心来写作。
其次，可以根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《难忘的小学老师》，中心思想可表现老师的好品质及老师对我的影响。
三、选好材料，组织材料
1、选材要注意两个方面：首先要围绕作文中心思想选择材料。其次要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。可以记住这个选材的口诀：熟悉最重要，真实才可靠；典型方有用，新颖为最好；不在大和小，关键在于巧；品味要求高，情真应记牢。从而做到中心突出、详略得当。
2、如何组织材料？首先，确定哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”。其次是哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段排序。
四、编写提纲，有序得当
编写的提纲内容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体，提纲挈领即可。
五、做好头尾，点睛之笔
精彩的开端已经成功了一半，写作同样如此，而常见的开头方法有：开门见山式，所谓“开门见山”，指的是写文章时直截了当入题的一种写法；设问置疑式，先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论；名言警句式，开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，突出中心的作用；精辟设喻式，开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣；如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
六、写好作文，靠修改
好作文是改出来的，所以修改对于写好作文就显得极为重要，而修改分为：大改和小改，所谓大改是指整篇文章有毛病，如偏离题目，中心不明，详略不当等，这需要重写。而小改主要是纠正语言文字上的毛病，方法是增、删、改、调。具体地说，“增”，就是充实文章的内容，添加必要的字词。“删”，就是把多余的字、词、句、段删去，把重复的内容、罗嗦的语句改得简洁、明白。“改”，就是，把不合理，不通顺的语句改得合理、通顺。“调”，就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。这样才最终形成定稿。
当然，以上只是从技巧方面论述了如何写好作文，我始终认为提高写作水平的提高并非一朝一夕就能成功之事，长远来看还是要从听说读写等方面下功夫。
以上是个人的观点，教育是我的坚持。

Answer 4

第一，仔细阅读给的材料，分析相应主题，不能跑题。
第二，确定主题之后所有的内容都要围绕主题去写，详略分明，可以正面去突出点明主题，其次也要侧面去突出主题。
第三，文章排列分段要注意，不可一段过长或者过短，排列有序，避免错别字，多多引用经典。

Answer 5

首先要准备好常见的模(mú)板，好词好句多备一些，表达观点时可以对内容进行详细的陈述，但总之不能跑题