我的数学不好,其他科都很不错
现在常常因为对数学的自卑而影响其它科,我都初三了啊!大家想想办法吧!我一定追加分!!!!!!想帮忙到底的跟我联系吧!我的邮箱是zrj.invincible◎yahoo.....
现在常常因为对数学的自卑而影响其它科,
我都初三了啊!大家想想办法吧!
我一定追加分!!!!!!
想帮忙到底的跟我联系吧!我的邮箱是
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初中最惨的是,有一次期中考试数学不及格,拿着试卷躲在没人的角落嚎啕大哭。现在我就是教数学的。
记得当初的我,也没用什么好方法,真正的付出努力,现在回想起来就是那种有计划有组织的题海战术。这得分为两大部分一个是思想,再一个就是实际行动了。
一、思想上
你现在是初三,能用在数学上的时间相对来说不多了,“三心”就显得尤其重要了。
1、首先要下定决心,因为好成绩想变差很容易,而提优补差则很难,所以要做好“流血流汗”的准备,在这个过程中可以多想想学不好数学的坏处和后果,以坚定自己的决心;
2、其次要有恒心,笑到最后的才是强者,在这个过程中要经常进行自我激励,将厉次成绩记录下来进行比较,有一丁点进步(例如,这道题上次我不会做,这次我顺利解决)都要大大鼓励自己一下,必要时还可以让老师、父母帮你(不过争强好胜的特点可能不允许你这么做,那你只好自己鼓励自己);
3、最后要有耐心,既然数学不好,那么在学习(或复习)的过程中一定会遇到不少让你头疼的问题,最起码其它功课的学习比数学轻松,你说不定得恬着脸一道题向别人请教N遍,然后还得耐着性子把相关的知识点理解上一遍、两遍、三遍、若干遍。
二、实际行动
1、预习:哪怕一遍也得看一遍。
2、非常的认真而专注地听讲——这是相当重要的,老师讲的理解的、不理解的都要尽量记得。哪个定理或是老师讲解例题中的哪一步有听不明白的,什么也别说干脆记在书上相应的位置上。下课及时问或是自己死抠。
3、书后(或辅导用书)中关于本节课知识点相应的习题一定要参照例题做一遍(整理思路、通过回忆来加深理解知识点、通过例题书写规范的解题格式以养成良好的解题习惯),只要找到跟课堂上所讲知识点沾边的题目就拿过来做一遍。这个过程一定、一定要及时,上课的情景在脑海里通过自己针对性地做题目再现一遍。
4、有了前面对知识点的基础掌握,下面便是以基础知识点为中心向外扩大“包围圈”了。现在的复习资料很多,精选一两本出来打持久战。找综合性的题目,死命的做,一直做到看到题目立刻反应出这句话涉及到哪些定理、公式等,那句话可能用到哪些定理、公式等(也不知道这算不算“题感”);一直做到你看到的题目都觉得眼熟。前面说让你“流血流汗”的原因就在这里。
5、做过的作业、小练习、试卷要分析总结,特别是错误的、有疑惑的要逐一过关,必要时还要准备错题集,老师分析试卷时一定要认真听,每题涉及到的知识点要归纳在题目的相应位置上,便于将来复习巩固。
我以往的经验基本上就这些了,但是现在的中考都奔向新课标(不知你那里是否实行新课标了),考试的题型较为灵活,开放性试题较多,许多题目不再以直来直去,一层不变的形式出现,而是更多的将数学与实际生活中联系起来,让你们综合利用所学的数学知识来解决实际生活中的问题,试题注重考查学生的运用能力、思维的发散和观察变通能力。这些种种,都要求你在复习过程中注意以下几点:
1、更加注重对知识点来龙去脉的了解,例如学习勾股定理,你不能只记得a2+b2=c2,你还得了解勾股定理最早是如何发现的、证明方法、有哪些常见的图形可以证明、证明所用的思想方法等等;
2、要善于将实际问题构建为数学模型。仍以勾股定理举例:如梯子靠墙上,那么梯足到墙角、梯子顶部到墙根以及梯子便构成了一个以梯子长度为斜边的直角三角形。
3、学习过程中要注重自己观察能力、创造能力、总结归纳能力、发散思想能力的培养。
4、多接触一些新课标的题型,加以训练也是有一定好处的。
以上是我的一点愚见,让大家见笑了!
最后一句也是最重要的一句——别人提供意见仅供参考,怎么做只有自己在实际学习中结合自身实际摸索、总结、制订切实可行的计划,才是最重要的。
祝你学习顺利!
记得当初的我,也没用什么好方法,真正的付出努力,现在回想起来就是那种有计划有组织的题海战术。这得分为两大部分一个是思想,再一个就是实际行动了。
一、思想上
你现在是初三,能用在数学上的时间相对来说不多了,“三心”就显得尤其重要了。
1、首先要下定决心,因为好成绩想变差很容易,而提优补差则很难,所以要做好“流血流汗”的准备,在这个过程中可以多想想学不好数学的坏处和后果,以坚定自己的决心;
2、其次要有恒心,笑到最后的才是强者,在这个过程中要经常进行自我激励,将厉次成绩记录下来进行比较,有一丁点进步(例如,这道题上次我不会做,这次我顺利解决)都要大大鼓励自己一下,必要时还可以让老师、父母帮你(不过争强好胜的特点可能不允许你这么做,那你只好自己鼓励自己);
3、最后要有耐心,既然数学不好,那么在学习(或复习)的过程中一定会遇到不少让你头疼的问题,最起码其它功课的学习比数学轻松,你说不定得恬着脸一道题向别人请教N遍,然后还得耐着性子把相关的知识点理解上一遍、两遍、三遍、若干遍。
二、实际行动
1、预习:哪怕一遍也得看一遍。
2、非常的认真而专注地听讲——这是相当重要的,老师讲的理解的、不理解的都要尽量记得。哪个定理或是老师讲解例题中的哪一步有听不明白的,什么也别说干脆记在书上相应的位置上。下课及时问或是自己死抠。
3、书后(或辅导用书)中关于本节课知识点相应的习题一定要参照例题做一遍(整理思路、通过回忆来加深理解知识点、通过例题书写规范的解题格式以养成良好的解题习惯),只要找到跟课堂上所讲知识点沾边的题目就拿过来做一遍。这个过程一定、一定要及时,上课的情景在脑海里通过自己针对性地做题目再现一遍。
4、有了前面对知识点的基础掌握,下面便是以基础知识点为中心向外扩大“包围圈”了。现在的复习资料很多,精选一两本出来打持久战。找综合性的题目,死命的做,一直做到看到题目立刻反应出这句话涉及到哪些定理、公式等,那句话可能用到哪些定理、公式等(也不知道这算不算“题感”);一直做到你看到的题目都觉得眼熟。前面说让你“流血流汗”的原因就在这里。
5、做过的作业、小练习、试卷要分析总结,特别是错误的、有疑惑的要逐一过关,必要时还要准备错题集,老师分析试卷时一定要认真听,每题涉及到的知识点要归纳在题目的相应位置上,便于将来复习巩固。
我以往的经验基本上就这些了,但是现在的中考都奔向新课标(不知你那里是否实行新课标了),考试的题型较为灵活,开放性试题较多,许多题目不再以直来直去,一层不变的形式出现,而是更多的将数学与实际生活中联系起来,让你们综合利用所学的数学知识来解决实际生活中的问题,试题注重考查学生的运用能力、思维的发散和观察变通能力。这些种种,都要求你在复习过程中注意以下几点:
1、更加注重对知识点来龙去脉的了解,例如学习勾股定理,你不能只记得a2+b2=c2,你还得了解勾股定理最早是如何发现的、证明方法、有哪些常见的图形可以证明、证明所用的思想方法等等;
2、要善于将实际问题构建为数学模型。仍以勾股定理举例:如梯子靠墙上,那么梯足到墙角、梯子顶部到墙根以及梯子便构成了一个以梯子长度为斜边的直角三角形。
3、学习过程中要注重自己观察能力、创造能力、总结归纳能力、发散思想能力的培养。
4、多接触一些新课标的题型,加以训练也是有一定好处的。
以上是我的一点愚见,让大家见笑了!
最后一句也是最重要的一句——别人提供意见仅供参考,怎么做只有自己在实际学习中结合自身实际摸索、总结、制订切实可行的计划,才是最重要的。
祝你学习顺利!
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放心,正如上几楼所言,中考数学试题不难,做题时细心些一般没有问题。在此我觉得楼主有些贪了,为什么这么说呢?楼主看了先别生气,待我细细说来。楼主说自己各科都不错,既然各科都不错,你会理所当然地认为那为啥数学就不能也很不错呢,问题就在这里,我们反过来想,为啥数学就不能不好些而一定要也很不错呢,为什么一定要每一科都要超过别人,而且还要超过别人很多很多呢,这真的可能吗?现实吗?即使我们做到了,会不会为此付出了太多的代价呢?事实上,这几乎是不可能的,也是不值得的。当楼主在花很多时间在数学上后,往往可能发现数学并没有像原来想要的那样进步,同时由于时间分布上的不平衡,其他优势科又可能因此掉了下来,得不偿失!因此,我认为,与其在这样浪费时间,不如劝自己放弃那种刻意追求完美的不现实不正确的心态,但不放弃数学,而只需要它在考试时不拉后腿就行了,同时把时间更多更合理的安排在优势科上,那些数学尖子们就让他们在那儿尖吧,但在其他科上,他们得看你的!当然,我们的朋友,亲人和老师在学习与生活中总是或多或少错误地要求我们完美,当谁说,“某某,怎么你其他科都这么好,为啥唯独数学相比显得这么差”(也许事实上并不差,只是跟最好的比要差些)时确实不好受,但是他们不总是对的,为什么不呢?当楼主放弃这种不切实际的幻想并在实际生活抵制错误的要求后,我相信楼主的学习和生活会有很大的改观,至少会更充实更自主些!
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我没参加中考而是提前录取高中的,因为我们考试时数学有120分而语文只有60分因此显得尤其重要,嗯,以下是我个人的复习方法和建议:
1、首先将公式记熟,概念则可以略看一遍
2、根据平时所作的题目,记熟一些基本类型(就是容易考的,一类的数学题目一般解题方式都是一样的,因此只需记住典型例题的解法)题目的解法
3、基础题型(就是最简单的)要尽量弄懂,因为中考试升学考试,有很大比例的题目是简单的基础题
4、考试时如果是最后的题目解不出就不用作了,应该先返回去检查,因为一般前边的难度较小的题目对了成绩就可以了
5、另外重要的一点就是看错题
1、首先将公式记熟,概念则可以略看一遍
2、根据平时所作的题目,记熟一些基本类型(就是容易考的,一类的数学题目一般解题方式都是一样的,因此只需记住典型例题的解法)题目的解法
3、基础题型(就是最简单的)要尽量弄懂,因为中考试升学考试,有很大比例的题目是简单的基础题
4、考试时如果是最后的题目解不出就不用作了,应该先返回去检查,因为一般前边的难度较小的题目对了成绩就可以了
5、另外重要的一点就是看错题
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看来你的基础可能不行 先抓基础
基础会了 成绩就不会差很大 再者即使数学不好 也不用自卑
数学不好又怎么了 现在人只要精一门 其它不要太离谱 又何仿
高考美术音乐类不是不要考数学的 朝寒不是6门5门挂红灯吗 可他文笔很好啊 不照样活得精彩 只要你努力就可以 先抓基础嘛 难的咱想不通 基础的总可以吧
基础会了 成绩就不会差很大 再者即使数学不好 也不用自卑
数学不好又怎么了 现在人只要精一门 其它不要太离谱 又何仿
高考美术音乐类不是不要考数学的 朝寒不是6门5门挂红灯吗 可他文笔很好啊 不照样活得精彩 只要你努力就可以 先抓基础嘛 难的咱想不通 基础的总可以吧
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没有好不好.只有会不会.
慢慢的做题吧.中考题不会太难的.毕竟中等的与简单的题要占80%多.稳拿这些分就没有问题.太重视难题而忽视了高达100多分的基础是得不偿失的.看开些..毕竟也许你也能做出难的第一问呢~~
慢慢的做题吧.中考题不会太难的.毕竟中等的与简单的题要占80%多.稳拿这些分就没有问题.太重视难题而忽视了高达100多分的基础是得不偿失的.看开些..毕竟也许你也能做出难的第一问呢~~
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