小学基础差，升初中之前要不要给孩子报个补习班？
这位家长的想法至少存在2个误区，一是小学基础差，然后才想到给孩子去报个补习班。未免有点把补习班的效果想得太好了。学习靠的是平时的积累，如果单靠报补习班去冲刺、临时抱佛脚是行不通的。
这就好像你很久没有洗衣服，全都积在一起，那你想想这个量有多么的大，再加上还有新衣服要洗，自己看着都害怕。对于孩子的学习也是一样的， 小学1-6年，不光有语文，还有数学，英语。你说升初中之前给孩子报个补习班，你觉得补习班的老师该怎么给你的孩子安排？
不说其他，单挑其中一门，英语来说好了。你是让补习班的老师给她补习单词，语法，还是做练习，还是听力，还是作文？ 一个星期，上补习班最多两次，毕竟还有作业，还有其他的科目，加上学校还在不断更新知识点。
你觉得课外补习班的额外增加的4个小时的学习时间，如果对于基础很差的孩子来说，能补回来多少？更不用说还得算上孩子的忘记程度。
二是基础差了，才想到要去补课，这也是一个误区。我们的潜意识里就是这样认为的，只有成绩差的孩子才需要补课，成绩好的，何必补课？ 但是现在的社会问题是，成绩好的都在补课。不是补自己学过的，而是提前学习自己没有学习过，学校还未开始教的东西。这样一来，孩子之间的差距自然就拉开了。
其实，对于学习，不是补课或者不补课的问题，最最主要的还是在于孩子本身的一个学习态度和努力程度。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”即便是到了现在，也是适用的。
所以如果小学基础差，首先要做的是自己在课外一定要多花时间。如果是英语，就把每一课的单词，语句先全部听写，课文熟练背诵等等，少数的部分比如语法的练习，比如英文写作等等，可以考虑参加培训班补习一下。
简而言之一句话，小学基础差，就一定要额外地多花时间去刻苦学习。是否报补习班要看家庭的经济条件而定，这是一项长期的支出。如果只是短期的，其实没有太大的效果。
