Question

对学生进行法制教育，要如何进行？

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Answer 1

法治教育是学校德育的一个重要内容，小学生对于法律条款理解不够透彻，我们可以借助“校内法庭”这个模拟场景对学生进行法制教育。由学生们扮演审判长、陪审员、书记、原告、被告、辩护人、警察等角色进行场景模拟。相比传统的法治课，学生们更乐于接受“模拟法庭”这种更为直观、形象的法治宣传教育方式。

首先坚持课堂教学主阵地，通过学科融合，利用思政课、语文课等让七年级学生认识到法律就在身边，生活中不能没有法律，让学生知晓自身权利和义务，树立正确的法治价值观，迈好学法懂法第一步。

其次：创设情境，让学生在具体情境中演一演，悟一悟。可开设类似“法治在线”栏目，启发学生理性思维，在活动中学会用法践法。

第三：利用社会资源，邀请法律专家、律师、公安民警等开设相关讲座，通过分析身边案例，进一步增强学生法治观念，促其尊法护法。

第四、加强教师法治教育，走在普通公民前面，真正做到心中有法、依法执教、为人师表。

第五、上好《道德与法治》，让他们从小学法、知法，树立正确的是非观、道德观。

除此而外，利用周会、班队课开展形式多样、时效性强的主题实践活动，使学生在活动中学习、活动中感悟、活动中增长法治知识、活动中树立法治观念。每周都会利用班级文化墙把一周发生的能警醒孩子的法治故事打印出来，让孩子们读，适时地提问孩子们，你们要要怎么做？让孩子们在轻松愉快的气氛中把法律知识深入到心里，取得了较好的教育效果。同时，班级的黑板报定期更换的时候，我会留出小块法治专栏，让孩子自己寻找生活中的青少年违法犯罪事例，分析事情的后果，会造成的影响，应该怎么做才对。让学生积极主动地参与法治活动中来。

Answer 2

应该学习这方面的知识，要掌握教学的方式，还要了解教育的重要性，了解教育的本质。

Answer 3

在学校当中也给孩子去看一些法制教育的视频，或者是也可以给孩子宣传一些法律知识。